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文档简介

作文上的红双圈,清凉店明德小学张冰萱,什么是红双圈？,作文中的红双圈有什么作用？,联系上下文解释词语,矜持赫然折腾偶然必然刊物迫不及待,思考：课文写了一件什么事？,画满红双圈的作文有着怎样一段不平凡的经历？,快速浏览课文，思考：,我的一篇画满红双圈的作文，首先被贴在（），然后又发表在（），接着又发表在（）上，最后发表在（）上。,校园报栏,县办刊物,扬州区刊物,上海正式刊物,这不平凡的一篇文章，对作者产生了怎样的影响呢？,其时，我已经下乡插队。父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？我想想也是，就接着往下“折腾”，后来发表了很多小说，成了作家。,你是怎样理解父亲的鼓励的？他是想告诉“我”什么？,你知道“折腾”在这里是什么意思吗？,你能用这样的句式来说一说这篇作文对作者命运的影响力吗？例：假如没有这篇红双圈的作文，作者或许_,这个画满双红圈的作文的作用是如此之大，怪不得作者发出了这样的感叹“没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？”,这是一个什么句式？你能把它变成陈述句吗？你觉得哪个句式更好？,课文中哪个句子也说明了这篇作文对作者意义重大？,作者在写作方面获得如此大的收获，你觉得这里面有谁的功劳？,老师的鼓励母校创设征文机会，让作者崭露头角作者自己不断“折腾”双红圈作文给作者带来的信心和勇气,你能找出作者充满感激之情的的语句吗？,永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈,你对“挂在我生命之树上的红双圈”这句话是怎么理解的？,红双圈指的是他人对我的鼓励和认可，在人生之路上，作者会遇见许多这样的事例。,联系生活实际，你的生命之树上是否也有令人记忆深刻的“红双圈”一直激励着你呢？,你能把下列句式补充完整吗？
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