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文档简介

是的,给予,快乐,24*,自读提示:1.读准字音,读通句子,难读的句子反复读两遍。2.标出自然段,课文写了哪几个人?他们之间发生了怎样的故事?,真挚给予兜一圈羡慕宽裕圣诞节台阶残疾湿润喜悦光芒饶有兴趣,我会读:,疏通生字词:,兜,写法提示:上面部分先写中间,再写两侧。,写法提示:左右结构,左窄右宽,右边“延”字先里后外。,诞,他们之间发生了怎样的故事?,课文讲述了在()前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的()在短暂的相处中,()的言行强烈地震喊了()心灵,使他深深体会()。,圣诞节,小男孩,小男孩,保罗,给予是快乐的,男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥送给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望”,圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻的摸一下,满脸羡慕的神情。,小男孩的哪些表现使保罗产生了这样错误的想法?,哇!我希望自己也能当这样的哥哥。,哇!我希望自己也能当这样的哥哥。,哇!我希望自己也能当这样的哥哥。,“先生,你能把车开到我家门口吗?”,“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”,男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两人紧靠着坐下。,“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,给予永远比接受更快乐。高尔基只有努力去减少别人的苦难,你才会快乐。芒奇我们能尽情享受的,只是施与的快乐。穆克,1读阅读链接给,永远比拿愉快,2、尝试给予别人

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