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文档简介

向左走，向右走,良好责任心的培养,每当我们站在一个路口上，我们都要做出选择向左走，还是向右走。,校园生活也同样如此，我们时时刻刻都处在选择的十字路口上，那么如何选择才能培养我们的责任心？,这是我们每个人都必须面对的问题。,下面让我们来看一下小明的一天,做一个有集体荣誉感的人,小明清晨上学，忘了戴胸卡，被值周生拦住。,第一幕：上学两难,该如何做?,A.跑回家拿胸卡，迟到了也好解释。,B.硬闯进去，争取蒙混过关。,FreeTalk!,做一个有分寸的人,自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？,第二幕：课堂纠纷,该如何做?,A.坚持上课不说闲话，以免影响其他同学。,B.讨论很正常，真的不会做。,FreeTalk!,做一个有责任感的人,下午放学，同学相约小明去看球，可是小明是值日生，到底是去看球还是做值日呢？,第三幕：值日事件,拍摄现场,该如何做?,A.先做完值日再去看球.,B.去看球，反正少我一个也无所谓。,FreeTalk!,通过刚才我们在片场看到的小明的一天，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。,事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。,那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。,播种,把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；,把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；,把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；,一种性格关系到一个人的命
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