初一上第一单元＜这就是我＞

遇上你是我的缘,综合学习：这就是我,江津西湖中学教师:陈越伦,由颜色判别你的喜好个性,1.最钟爱,2.最不喜爱的颜色,拥有色彩认识自己,你最钟爱的颜色代表希望成为而未能成为的最不喜爱的颜色表示你完全隐蔽起来的或根本不存在的那部分个性,灰色：审慎的人，不喜情绪激动，喜怒不形于色,沉着，自控能力极好；不愿有过深的友谊、过近的关系。蓝色：喜欢宁静的人，善于控制感情，镇定平静、内向、判断力强，见识灼然。绿色：性情平和，心绪不易烦乱，极少感觉焦躁不安或抑郁忧愁，对生活充满希望和乐观情绪，渴望事事美好。红色：个性坚强、精力充沛、感情丰富、性格外向、活泼异常、说话做事常不假思索心，理上总是准备好了向人进攻和与人论争。黄色：性格外向，说话无所谓，做事潇洒自如，不担心他人的议论与指摘，故而心情轻松愉快；你精力充沛，目标、坚定，不易动摇，是可以信赖的人。紫色：多愁善感、性格内向、敏感细致，但往往能够驾驶控制内心的忧虑及伤感。黑色：感情忧伤的人,在你的感觉中，所有的事情总是不如意，永远不能按着自己向往的那样去说话行事，生活之路越行越窄，环境的却太糟了。棕色：吃、穿、住等基本欲望非常强烈，凭着自己的本领，对这些你多能得到满足。目的达到后，却常有犯罪感，生怕有一日在获取的过程中会受到正义的惩罚,我们敢说,拥有个性展示自己,话题作文“这就是我”,人生最困难的事情是认识自己特莱斯,你叫什么名字？你的名字有什么特殊含义吗？你的长相是什么样的？你最喜欢干什么？（特长是什么？）你最怕什么？你最渴望什么？你的性格是怎么样的？（开朗，调皮，忧愁。）你的梦想是什么？,你的哪一方面最与众不同？它是优点还是缺点？如果是缺点你有什么打算？最后你有什么话想对大家说吗？你对大家有什么希望？,写作指导：,抓住一两点，有侧重点写，不要面面俱到。精心拟一个好题比如：的我写好开头和结尾。,以前的我,现在的我,1.父母眼中的我,2.同学眼中的我,父母眼中的我,同学眼中的我,将来的我,模拟面试,展示自我我们敢说,只要你敢于展示自己,就将会得到属于你自己的“碧海蓝天”,面试试题示例,问题四：“你最崇拜谁？”思路：6、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。,面试试题示例,问题五：你的座右铭是什么？思路：4、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。”,老师赠言,生活因你而精彩,生命因你而灿烂,写作训练,结合自己的自我介绍和自画像，以“这就是我”为题，写一篇500字作文。要求：字迹工整，卷面整洁。,范文欣赏：,害怕考试的我以前，我总认为家长对我们的关怀是无微不至的，但当我发现他们对待我的好坏是由一种力量“分数”支配时，我开始害怕考试了。考试前，我就产生了各种幻想。幻想成绩好，爸妈眉开眼笑的样子；也想到如果考不好，爸妈那有气无力的唉声叹气。记得有一次，我看到了可怕的61分，眼前顿时闪现出爸妈那冷若冰霜的脸，耳边似乎又响起了那声声埋怨、责备。又一次考试，我得了98分，回到家时，迎接我的是妈妈的笑脸和爸爸的表扬。我能兴奋起来吗？忘不了那61分带给我的伤害，总觉得鼻子酸溜溜的，心里不是个滋味。爸妈从不问考试的题目是否很难，只关心分数，他们是否知道考试带给我多少痛苦和烦恼呢？！,我真想知道，何时才能挣脱这分数的捆绑？何时才能摧毁那分数之墙？何时才能逃出那一次次考试的牢笼？何时才能让妈妈爸爸不再出现那冷冰冰的脸？我的爱好广泛