切好蛋糕共同富裕

切好“蛋糕”共同富裕,学习目标及重难点,学习目标：1.情感、态度、价值观：正确认识分配制度，诚实劳动，合法致富。2.能力：能运用所学知识分析当前的各种分配方式。3.知识：知道我国现阶段的分配制度，了解现行的分配制度的好处，并能分析部分先富和共同致富的关系学习重难点：1重点：当前的分配方式及意义2难点：部分先富和共同致富的关系,问题导学:1.在经济学家的眼中，什么是“蛋糕”？什么是“切蛋糕”？2.在我国现阶段，要坚持的分配原则、分配制度各是什么？3.坚持上述分配制度有何重要意义？4.共同富裕的含义、意义分别是什么？5.国家法律对劳动收入的政策是怎样的？6.为缩小地区之间、成员之间的收入差距，国家采取了哪些措施？,1、思考、回答：“蛋糕”是指什么？切“蛋糕”是指什么？为什么说切好“蛋糕”非常重要？,国民收入总量,收入分配,关系到每个人的切身利益,什么是国民收入？,在社会总产品中，扣除已消耗的生产资料，余下的那部分净产品，用货币表示就是净产值，称作国民收入。,2.在我国现阶段，要坚持的分配原则、分配制度各是什么？实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；实行保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非合法收入的制度。确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则；坚持共同富裕的原则；,教师点拨：,基本经济制度,分配制度,公有制为主体，多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体，多种分配方式并存,社会主义初级阶段的国情,归纳总结,3.坚持上述分配制度有何重要意义？改变了以往那种平均主义的状况，使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬；有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性；有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。,4.共同富裕的含义、意义分别是什么？,允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。这极大地激发了人们干事创业的积极性，也给我们每个人提供了众多的创业机会和挣钱门路。,5、国家法律对劳动收入的政策是怎样的？,财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入不能利用非法手段牟取财富，否则会受到法律的制裁，害人害己。,1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。,同富不同路,2、通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。,先富帮后富共奔富裕路,分析几组关系:,明辨是非,说一说社会生活中哪些是合法收入？哪些是非法收入？,合法的劳动收入：劳动工资、奖金,合法的非劳动收入：储蓄利息、股票红利等,7、为缩小地区之间、成员之间的收入差距，国家采取了哪些措施？,（1）实施西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略。（2）取消农业税；实行种粮补贴政策；实施下岗工人再就业工程；改革个人所得税征收制度；建立廉租房制度。,通过本节课的学习，我学到了我的疑问：,收获平台,课堂检测,16CBCDCA（1）推进收入分配改革已经刻不容缓（2）实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；实行保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非合法收入的制度。确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则；坚持共同富裕的原则；（3）改变了以往那种平均主义的状况，使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬；有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性；有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。,现阶段的基本国情,我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低而且发展不平衡,决定,适应,决定,适应,归纳提升,调动人们生产积极性,鼓励诚实劳动合法经营,共同富裕,为什么要