人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷_第1页
人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷_第2页
人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷_第3页
人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷_第4页
人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标版五年级上册期末模拟数学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的( )A2倍B3倍C5倍D6倍2 . 722的商用循环小数表示是( )A0.318318B0.31818C0.31811813 . 做操时,莉莉和明明都站在第8行,莉莉在明明的右边第四个位置上。明明的位置用数对(8,8)表示,则莉莉的位置用数对( )表示。A(4,8)B(4,4)C(8,12)D(12,8)4 . 一个400米长的环形跑道上,甲、乙二人同时在同一地点反向而行,他们两人第一次相遇时,共行了( )米。A200B400C8005 . 下面不是方程的是( )。Ax+1.5 = 10B7x+2=2.7Cx+912二、填空题6 . 1.370.5的积是_位小数,积保留两位小数约是_7 . 415的商保留两位小数是(_),保留三位小数是(_)。8 . 方程x3=9中未知数x的值是_。9 . 60.4米长的钢管,锯成4.5米长的小段,可以锯(_)段;还剩(_)米。10 . 小欣买了15本练习本,共付m元,每本练习本元如果m=48,每本练习本元11 . 周长相等的长方形和平行四边形的面积也相等(_)12 . 阳光小区新建了一处住宅,若8号楼三单元4层5号的编号为08030405,那么5号楼十单元11层3号的编号是13 . 观察下图并回答问题。用数对表示学校的位置是(_,_),数对(6,3)表示的位置是_。14 . 0.6里面有个十分之一,0.84里面有个0.0115 . 一块三角形地面积是0.025公顷,底是米,高是米16 . 小兰和小强做摸卡片游戏,他们把4张标有 1、2、3、5 的数字卡,反扣在桌面上,从中任选3 张卡片组成的三位数是单数算小兰胜,组成的数是双数算小强胜获胜机会大,可能性占三、判断题17 . 两个三角形面积相等,底和高也一定相等(判断对错)18 . 9.371.86的积有四位小数。( )19 . a+a+a3aa3_20 . 已知一个数的8倍是24,求这个数。用乘法计算。(_)21 . 计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉 (_)四、计算题22 . 解方程2y8=40;y=_23 . 口算(1) 258= (2) 7209= (3) 410-23= (4) 0.5100=(5) 26-05= (6) 5.5-2.2= (7) 701000= (8) 4.3+0.8=24 . 42342.1+42312.3-32354.4五、解答题25 . 学校科技组有28人,比文艺组的2倍少8人,文艺组有多少人?(用方程解)26 . 李大伯用64米长的篱笆围了一块长方形的菜地如果这块菜地的长是19米,那么它的宽是多少米?(用方程解)27 . 一辆越野车在沙漠中行驶32.5千米的耗油量是5.2升,它要穿越无人区总路程是1506千米,至少要准备多少升汽油?28 . 涧小举行艺体节队列表演,共4个方队,每个方队排成8行,每行8人,最外圈的同学穿红色运动服,其余同学穿绿色运动服一共要准备两种颜色的运动服各多少套?(提示:画一个方队点子图帮助理解)29 . 学校新建了一个多媒体教室,准备给地面铺上地板砖,有两种设计方案方案一:(1)用第一种方案一共要用180块地板砖,多媒体教室的面积是多少平方分米?方案二:(2)如果用第二种方案需要多少块地板砖?30 . 医生给爷爷开了一瓶药,药瓶上写着:“0.2 mg300片”。医生开的处方上写着“每日3次,每次0.4 mg,7天一个疗程”。请你算一算,这瓶药大约可以服用几个疗程?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论