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部编版二年级下册语文语文园地八同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共43分)1. （4分） 比一比，再组词 天_ 人_无_ 入_2. （5分） 选择正确字。这样气_（魄魅）雄伟的工程，在世界_（历厉）史上是一个伟大的奇迹。这一段长城修筑在八达岭上，高大_（坚艰）固，是用_（巨具）大的条石和城_（砖专）筑成的。3. （3分） 判断下面的说法是否正确，对的画“”，错的画“”。“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同_“你太聪明了！”在不同的语言环境里有不同的解释。_“我要炒猪肝”有两种意思：一是我要吃炒猪肝；二是我要做这道菜。_4. （5分） 课文争吵里有很多感叹句，你知道它们各表达什么心情吗？填在横线上，再读一读：哼，得了奖，有什么了不起！_啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！_不，安利柯！_再也不了！再也不了！_既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！_5. （26分） (2017五上单县月考) 根据课文内容填空，并理解。 （1） _，_。老师的教诲之恩，我终生难忘！面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他_，_。 （2） 陶校长的演讲中“陶校长”他要求我们每天做到四问：第一问：_；第二问：_；第三问：_；第四问：_。 （3） _，忽然闭口立。是出自_代诗人_写的_。“骑黄牛”体现出牧童_的神情。“歌声”传达出牧童的_的心情。 （4） 松下问童子，_。是出_代诗人_写的_。这首诗体现隐者_的性格和诗人对隐者的_之情。 （5） 青山说：_，_的风光，_的豪情！绿水说：_，_的大海，_的胸襟！二、 阅读平台 (共1题；共7分)6. （7分） 我能按照一定顺序重新排列下列词语。喝跑摘跳做松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里_，从这棵树_到那棵树。它们在树上_窝，_果实，_露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。（1） 在括号里填写恰当的动词。 （2） 这段话主要介绍了松鼠_特点，使我们感受到它的_。（ ） A . 外形漂亮B . 活动驯良C . 吃食可爱第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共43分)1-1、2-1、3-
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