长沙市2019-2020学年语文三年级上册17 古诗三首课时测评卷（II）卷

长沙市2019-2020学年语文三年级上册17 古诗三首课时测评卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 望洞庭一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_、_的朦胧美，勾画出一幅美丽的_图。表现了诗人对_的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_和高卓清奇的情致。（ ）A宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度二、填空题2 . 我曾在长江乘船遥望天门山，在月色下欣赏洞庭湖的夜景，还观赏过西湖的风姿在大多数人的心里，都留下几句不必引述的诗句。请依次写出与以上名胜相对应的诗句。A_，_。B_，_。C_，_。3 . 按照课文内容填空。（1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句：_（2）山花对海树，_。（3）山重水复疑无路，_。（4）书籍是人类_。（5）水光潋滟晴方好，_。4 . 小小书法家。（看拼音，写词语）nin chu j xi q ni wn mng xi r（ ） （ ） （ ） （ ）kng ki o hu chng f t g n xn （ ） （ ）（ ） （ ）5 . 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，_。墨梅元王冕三、信息匹配6 . 给下面加点的字用“_”选择正确的读音（1）哥哥挑（tio tio）选复习书挑（tio tio）灯夜读。（2）我和爸爸参（cn shn）观海参（cn shn）产品展览会。（3）小男孩在妈妈的怀里挣扎（zh zh）着不想被护士姐姐扎（zh zh）针。四、诗词曲鉴赏长江美：望天门山7 . 填写。天门山：今安徽_山与_山的合称。两山隔江相对，像_。楚江：长江中下游部分河段在古代流经_地，所以叫楚江。8 . 理解诗意作判断，正确的打“”，错误的打“”。“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。（_）“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。（_）作者描写的天门山给人雄奇的感受。（_）9 . 阅读下面古诗，完成问题。听颖师弹琴韩 愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。10对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（ ）A这首起调热烈，情感激越，用一对青年男女谈情说爱作比，让人联想到他们在切切私语 ，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。“相尔汝”，尔、汝皆第二人称 ，都是你的意思，这样互相称呼，表示很亲昵。B正当人们听得出神的时候 ，音调陡然一变：“划然变轩昂，勇士赴敌场。”刹那间，琴声变得激昂高亢，好像勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、气昂昂地开进了战场，气势磅礴，威武雄壮，这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。C“浮云柳絮无根蒂，天地阔达随飞扬”，声音又转成了舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游四方。D正当人们悠游四方的时候，却又“喧啾百鸟群，忽见孤凤凰”，这时琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声谐和、清亮。继而，琴声又变高了，而且越弹越高，“跻攀分寸不可上 ”，如同一个登山的健儿 ，在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。11简要分析这首诗的表现手法。答：阅读故事，完成下列各题望洞庭，潭面无风镜未磨。，白银盘里一青螺。10 . 默写古诗。11 . 这首诗中的“两”字是指_，_，“和”的意思是：_ 。诗中描写的是_ 的景色。12 . “潭