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文档简介
语文版2019-2020学年五年级上学期语文期末模拟试卷(三)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础训练 (共5题;共7分)1. (1分) 写出与下列意思相符的词语。 向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。_结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。_(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。_2. (1分) (2018五下石林期末) 选择正确的读音。 时辰_(chnchn)盛_饭(chngshng)松散_(snsn)应和_(hh)师傅_(ffu)御_寒(yy)3. (1分) (2019四下通榆期末) 补充词语。 手不释_金碧辉_精美别_不及待_于奔命 装腔作_无音信_素无华4. (1分) 判断下列诗句运用了什么修辞手法。 相看两不厌,只有敬亭山_日出江花红胜火,春来江水绿如蓝_能不忆江南?_潭面无风镜未磨,白银盘里一青螺_最后一句有三处比喻,分别是把_比作_,把_比作_,把_比作_。5. (3分) 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北: (1) 当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起_写的_:“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。” (2) 苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是_的景色,诗的后两句是:“_,_。” (3) 我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的_,别有一番情趣。还有南海的_,北国的_,都是那样风景优美、_,连广东_的海滨小城,也是个可爱的地方。 二、 阅读理解。 (共2题;共9分)6. (5分) 读下面的文段,完成练习。 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光_石_瓮_之,水迸,儿得活。(1) 将下面的词语准确地填入文中的横线上。 破持击(2) 给下面加下划线的多音字选择正确读音。(填序号) 没水中( )mi m儿得活( )ded(3) 照样子,用组词的办法理解文言词语。 群:一群。戏:_没:_众:_石:_(4) 照样子,用现代词语解释文言词语。 足:脚。登:_去:_(5) 下列说法正确的一项是( )。 A . “群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童B . “儿得活”,这里的“儿”是指司马光C . “众皆弃去”,这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人(6) 一个小孩跌入瓮中,司马光是怎么做的?用波浪线在文中画出来,并说说它的意思。 7. (4分) 课外阅读高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chun)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(j)一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”(1) 写出下列词语的反义词。高贵_慷慨_(2) 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(3) 文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?三、 习作训练 (共1题;共1分)8. (1分) 春水滋润着大地,催生了万物。充满生机的春天正向我们走来。以我是春天的小雨点为题,展开合理的想象,描绘小雨给春天生机,带来了希望。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练
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