课题2化学是一门以实验为基础（1)

课题2化学是一门以实验为基础的科学（1）,自我回顾1厨房里发生的下列变化属于物理变化的是()A菜刀生锈B食物腐烂C白酒挥发D石油气燃烧2、下列选项属于物质化学性质的是（）A.木炭能燃烧B.大部分金属都是银白色的C.酒精具有挥发性D.水能变成冰3、我们每天都接触水，请你描述水的物理性质（3点）,C,A,水是无色无味透明的液体,水的沸点是100,0时，水结成冰,4、木炭是灰黑色的多孔性固体；木炭能燃烧；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；将木炭压碎；木炭可制黑火药；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理性质的是，属于物理变化的是，属于化学性质的是，属于化学变化的是，属于用途的是,导学阅读课本P11化学是一门以实验为基础的科学。一、对蜡烛及其燃烧的探究：对蜡烛及其燃烧的探究注意：二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，,白,固,软,不,浮,液,固,最外,三,最内层,小,难溶于水,小,低,两边,外焰,二氧化碳,变浑浊,水,水珠,白烟,不能,重新燃烧,练习(1)蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭是，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，那白烟可能是（）A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、石蜡小固体颗粒(2)蜡烛燃烧的过程中出现了一些变化，请分析属于物理变化还是化学变化蜡烛熔化蜡烛燃烧蜡烛变短,D,物理变化,化学变化,物理变化,自主检测1在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是（）A、燃烧时发光、发热B、蜡烛越烧越短C、燃烧时有蜡泪流下D、用干冷烧杯罩在火焰上方，内壁有水雾，加入澄清石灰水振荡后变浑浊。2回顾实验过程，以下不属于蜡烛燃烧实验所记录的实验现象是（）A、火焰分三层B、熄灭后有白烟生成C、早在火焰上方的烧杯内壁出现水雾D、生成二氧化碳和水,D,D,3在探究蜡烛燃烧的过程中；发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是()A反复实验，并观察是否有相同的现象B认为与本次实验目的无关，不予理睬C查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么D询问老师或同学，讨论黑色物质的成因,B,4下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的是（）,C,能力提升1把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的性质有：(1)硬度(填“较大”或“较小”)；(2)熔点(填“较高”或“较低”)；(3)密度比水的(填“大”或“小”)；(4)颜色。,较小,较低,小,银白色,2诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中蕴含着许多化学含义，请回答：（1）火柴火焰靠近蜡烛（不点燃时）的现象是，点燃蜡烛时的现象是，说明物理变化和化学变化的区别。（2）诗句中的“灰”是指蜡烛燃烧产生的等气体及少量炭粒。（3）诗句中的“泪”指,蜡烛熔化,蜡烛燃烧，有黄色火焰，有白烟生成,有无新物质的生成,二氧化碳,熔化的蜡烛,3、请根据本课“对蜡烛及其燃烧探究”的操作，对酒精燃烧产生的气体成分进行探究。（1）酒精燃烧后的气体含有水蒸气，验证操作是，出现的现象是。把酒精燃烧后的气体中加入澄清石灰水，振荡后变浑浊，说明产生了。（