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文档简介
1.1.2集合间的基本关系,1,PPT学习交流,1.子集、真子集的概念:,2,PPT学习交流,1.子集、真子集的概念:,1)一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作,读作“A包含于B”(或B包含A),用韦思图表示:,3,PPT学习交流,1.子集、真子集的概念:,1)一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作,读作“A包含于B”(或B包含A),用韦思图表示:,4,PPT学习交流,2)如果集合,但存在元素我们就称A是集合B的真子集,记作AB(或BA),读作“A真包含于B”(或B真包含A)。,5,PPT学习交流,2)如果集合,但存在元素我们就称A是集合B的真子集,记作AB(或BA),读作“A真包含于B”(或B真包含A)。,3)子集、真子集之间的联系:,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,8,PPT学习交流,2.子集、真子集的几个结论:,9,PPT学习交流,1)任何一个集合是它本身的子集,即,2.子集、真子集的几个结论:,10,PPT学习交流,1)任何一个集合是它本身的子集,即,2)对于集合A、B、C,如果那么,2.子集、真子集的几个结论:,11,PPT学习交流,1)任何一个集合是它本身的子集,即,2)对于集合A、B、C,如果那么,(传递性),2.子集、真子集的几个结论:,12,PPT学习交流,1)任何一个集合是它本身的子集,即,2)对于集合A、B、C,如果那么,(传递性),3)对于集合A、B、C,如果AB,且BC,那么AC.,2.子集、真子集的几个结论:,13,PPT学习交流,1)任何一个集合是它本身的子集,即,2)对于集合A、B、C,如果那么,(传递性),3)对于集合A、B、C,如果AB,且BC,那么AC.,(传递性),2.子集、真子集的几个结论:,14,PPT学习交流,探究1:,写出集合a,b的所有子集,并指出哪些是它的真子集.写出集合a,b,c的所有子集,并指出哪些是它的真子集.写出集合a1,a2,an的所有子集个数为_个,真子集是_个,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,探究3:,下列六个关系式中正确的有()a,b=b,a;a,bb,a;,A.6个B.5个C.4个D.3个,17,PPT学习交流,探究4:,18,PPT学习交流,探究5:,19,PPT学习交流,1.涉及子集问题时,紧扣子集、真子集的概念;,20,PPT学习交流,1.涉及子集问题时,紧扣子集、真子集的概念;2.涉及子集问题时,注意“防空”优先,“子交并补全,空集最讨嫌”,否则许多问题会由于不考虑空集而导致失误。,21,PPT学
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