人教版数学五年级上册《位置与可能性》专项训练卷_第1页
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文档简介

人教版数学五年级上册位置与可能性专项训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 李明家的位置在，一小的位置在，三小的位置在，李明选择（ ）上学更近A一小B三小C两个小学一样近二、填空题2 . 如图是平安街道的平面图。(1)用数对表示图中各个地点的位置。实验小学：（_）；超市：（_）；活动中心：（_）;图书馆：（_）；菜场：（_）。(2)明明从超市出发，先向南走了3格，又向东走了2格，到了（_）。3 . 如果电影票上的“4排18号”表示为（4，18），那么“17排6号”表示为（ ），（9，15）表示（ ）排（ ）号。4 . 连续投掷两颗 50次，所得的2个数的和是（_）的次数最多。（填数字）填一填（1）用数对表示点A，B，C和学校的位置分别是（_），（_），（_），（_）（2）走直线，点A可以先向（_）面走到数对（_），再向（_）面走（_）格到学校（3）把点B向上平移（_）格得到点D，连接点A，B，C，D就可以得到一个长方形5 . 小雪人找朋友。(1) 的位置是（_）; 的位置是（_）; 的位置是（_）。(2) 要去找朋友，要先向（_）走（_）格，再向（_）走（_）格。(3) 要去找友要，先向（_）走（_）格，再向（_）走（_）格。三、判断题6 . 两人进行踢毽子比赛，用抛硬币的方法来决定谁先踢是公平的。（_）7 . 盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是比较大。（_）8 . 我今晚一定能游遍世界.（_）9 . 用数对表示物体的位置时，应先表示列，再表示行。（_）10 . 既是2的倍数又是5的倍数的数，个位不一定是0。（_）四、解答题11 . （6分）（2013秋陆良县期中）请在下面的方格纸上分别画一个正方形和一个平行四边形12 . 如图桌子上摆着3张卡片，分别写着1、2、3，如果摸到单数亮亮赢，如果摸到双数乐乐赢（1）这个游戏公平吗？请说明理由（2）亮亮一定会赢吗？请说明理由（3）你能设计一个公平的规则吗？五、连线题13 . 连一连。六、作图题14 . 我来画一画小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色区域算小然赢，指针停在黄色区域算小东赢，请用你喜欢的颜色，按要求涂一涂转盘第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二
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