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人教版三年级数学上册,1,.,嗨,同学们好!我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决,你们愿意吗?,2,.,2,3,.,第二天,熊兄俩又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个,它们每只熊可以分到()个,4,.,半,第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了一个大。两只熊呆住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗?,每只熊分到()个,5,.,读作:二分之一,半个,半个,半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?,6,.,2,1,2,1,把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的,一半也可以说是二分之一,记作:,2,1,7,.,把月饼分成2份,这样表示对吗?,8,.,判断图中哪些涂色部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。,是,不是,是,不是,不是,练习,9,.,1,2,分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。,读作:二分之一。,10,.,11,.,三,3,12,.,动手做一做,折出一个正方形的,方法一,方法二,方法三,13,.,返回,14,.,返回,15,.,返回,16,.,在,中,,2,3,4,各表示什么,意思?,我会说,17,.,我会读,18,.,乌克兰,19,.,俄罗斯,20,.,巴拿马,21,.,毛里求斯,22,.,波兰,23,.,德国,24,.,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,25,.,一、判断题,14,(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的。(),17,(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的。(),13,没有平均分,不一定是平均分,26,.,二、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?,(),(),(),(),27,.,()(),()(),()(),()(),三、用分数表示下面各图中的红色部分。,28,.,本节课你学到了哪些知识?,1、要得到一个分数,必须平均分。,2、把一个物体(图形)平均分成几份,每份就是它的几分之一。,3、分数的写法、读法及各部分的意义。,29,.,生活中有那些地方可以用分数表示呢?让我们一起走进生活,寻找分数!,30,.,31,.,32,.,请同
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