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文档简介

北师大版二年级上册第七单元分一分与除法,临洮县第三实验小学曹红玉,复习旧知，蕴伏算法,1.6里面有几个3？用什么方法可以算出来？2.10里面有几个2？15里面有几个5？3.求一个数里面有几个另一个数用什么方法计算？,PPT模板下载：,6,2,1,3,12,8,数一数，填一填,6,2,1,3,12,8,根据这些已知信息，你能提出哪些数学问题？,新知探究,？,小鸭的只数是小猴的几倍？,小鸭比小猴多几只？,画一画，圈一圈,6,2,1,3,12,8,你还能提出哪些有关倍数的数学问题？并解决。,新知探究,池塘里又游来了3只小鸭，小猴没变，你还能比较吗？这时小鸭的只数又是小猴的几倍？,变式训练,933,小猴的只数没变，小鸭游走了6只。这时小鸭只数是小猴的几倍？,9-6=3(只）,33=1,“1倍”表示什么意思？,同样多,PPT模板下载：,小松鼠有2只，小鸟有12只。现在又来了1只小松鼠，要使小鸟的只数依旧是小松鼠的6倍，该怎么办？,2+13（只）,3618（只）,18-12=6（只）,PPT模板下载：,如果两只小松鼠去玩耍了，只剩下1只小松鼠，要使小鸟的只数依旧是小松鼠的6倍，又发生了什么事？,3-21（只）,166（只）,18-6=12（只）,用圈一圈的方法可以知道两数的倍数关系。用除法算式也可以知道两数的倍数关系。,择优算法：哪种方法好,知识梳理：,活动探索，内化新知,1.拍手游戏。,游戏规则：老师先拍3下，学生拍的下数是老师的3倍。,2.操作小棒。（学具操作并填空）,操作指导：第一排摆：第二排摆：,6里面有（）个3，第二排小棒的根数是第一排的（）倍。如果第二排摆15根，15里面有（）个3，第二排小棒的根数是第一排的（）倍。,活动探索，内化新知,3.观察图形。,绿：红：,（1）（如图1）这时，红带子的长度是绿带子的几倍？（2）其实两根带子的长度是什么关系？,（3）（如图2）这时，红带子的长度是绿带子的几倍？为什么？,绿：红：,绿：红：,（4）（如图3）现在，带子又有了怎样的变化？,（图3）,（图2）,（图1）,那么，（如图4）现在两根带子又变成了什么？,（图4）,应用拓展，积累经验,涂色游戏:（要求先涂色，然后算出空白三角形的个数是涂
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