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三个儿子,我来当小老师,din甸,j既,sn嗓,ln拎,tn桶,hun晃,胳,b膊,我会认,既,嗓,拎,桶,晃,甸,胳,膊,1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。4、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。5、另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,我会读,摘星星,这篇课文讲了一件什么事呢？,三个妈妈在（），她们一边（）一边（）。当母亲（）的时候，三个儿子都来了，但是只有（）。,井边打水,打水,夸自己的儿子,拎着一桶很重的水回家,一个儿子接过妈,妈的水桶,我会想,三个妈妈是怎样夸奖自己的儿子？,请用“”标出来！,一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”,又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,我会读,我会读,这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,特别？,老爷爷为什么说他只看见一个儿子？,轻声读第7自然段，想：主要讲什么？,1.一桶水可重了！水（），三个妈妈（），胳膊都（）了，腰也（）了。,2.你从填上的词语中体会到什么？,水桶里的水很满，三个妈妈提着水很吃力。,3.假如你是拎着这么重的水桶，此时你在想什么？,直晃荡,走走停停,痛,酸,这时,迎面跑来三个孩子。他们各自有什么表现呢？画出相应的句子。,（1）一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！,（2）一个孩子唱着歌，歌声真好听。,（3）另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,最后一个孩子是怎么想的？,看到这个孩子的做法，他的妈妈在想什么？一直跟在后面的爷爷心里在想什么？,2.看到这个孩子的做法，他的妈妈在想什么？一直跟在后面的爷爷心里在想什么？,1.最后一个孩子是怎么想的？,一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”“三个儿子？”老爷爷说：“不对吧，我可只看见一个儿子。”,因为只有第三个儿子用实际行动来分担母亲重担,他才是真正的好儿子。,一个的儿子一个的儿子另一个的儿子,聪明又有力气,唱歌好听,没有什么特别,我会说,一个（只），一个（只），另一个（只）。,“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个的儿子。”,孝敬父母,想一想，说一说：学了这篇课文，你想到了什么？联系自己的生活谈一谈。,孝敬父母是我们中华民族的一种
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