2019年中考物理模拟试卷及答案解析1-9

2019年中考物理模拟试卷一、单项选择题1（3分）八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（）A分子非常小B分了间有相互作用力C分子是可分的D分子处在无规则运动中2（3分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A音调B响度C音色D声速3（3分）如图所示的几个光学现象和应用，属于光的折射现象的是（）A 海市蜃楼现象B平静的水面映出建筑“倒影”C 激光在光导纤维中传播D 在墙上映出手的影子4（3分）斧头松了时，将斧头柄往树桩上撞几下，斧头就紧紧套在斧柄上了，小明用四句话解释了以上现象。（1）老人抓住斧头柄向下运动；（2）斧头就紧紧套在斧柄上了；（3）斧头具有惯性，继续向下运动；（4）斧头柄遇到树桩的阻力停止了运动；这四句话正确的排列顺序是（）A（1）（4）（3）（2）B（4）（1）（3）（2）C（1）（4）（2）（3）D（4）（1）（2）（3）5（3分）将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（）A浮力变大B浮力变小C浮力大于重力D浮力小于重力6（3分）如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）ABCD7（3分）改革开放以来，我国的航天事业得到了空前的发展，并取得了举世瞩目的成就。如图所示，为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景。返回舱在此过程中 （）A动能减小，重力势能减小B动能增大，重力势能增大C动能不变，重力势能减小D动能减小，重力势能不变8（3分）下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A初春，河面上冰化成水B夏末，草叶上形成“露珠”C深秋，枫叶上形成“霜”D严冬，树枝上形成“雾淞”9（3分）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）A对试管加热，管内水温升高B冬天搓手，手会变暖C从滑梯滑下，臀部发热D迅速压下活塞，筒内气温升高10（3分）如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（）A甲为电流表，乙为电压表B甲为电压表，乙为电流表C甲、乙都为电流表D甲、乙都为电压表二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分，每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，部分选对得3分，错选和不选不得分）11（4分）以下估测值中，不符合实际的是（）A一枚1元硬币的质量约6gB蜗牛爬行的速度约0.5m/sC家用电风扇正常工作的电流约3.2AD多数人脉搏跳动100次用时约15min12（4分）为倡导低碳出行，商河县计划放了大量的共享单车，如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识，以下说法错误的是（）A车座设计的面积较大可以增大压强B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C在公路上骑车行走时，车座相对于车锁是运动的D刹车手闸是费力杠杆13（4分）下列说法正确的是（）A多次认真测量一定能避免出现误差B物体受到的重力与它的质量成正比C拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D用刻度尺测长度，记录测量结果时必须在数值后面注明单位14（4分）手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具。下列关于手机说法正确的是（）A手机是利用超声波来传递信息的B给手机充电时，化学能转化为电能C手机摄像的镜头相当于一个凹透镜D手机掉入水中不要立即开机，是因为手机浸水后电路可能发生短路15（4分）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A所有家用电器的外壳都需要接地B家庭电路中各个用电器都是串联的C使用试电笔判断哪条导线是火线时，手要按住笔尾金属体D若空气开关“跳闸”，一定是电路中出现了短路三、非选择题（本大题共9小题，共50分）16（4分）功和能单位的名称是 ，功这一物理量的符号是 。17（4分）如图甲所示，小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中，把电池的正负极对调，这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 是否有关。在此实验的基础上，他将电源换成灵敏电流表，如图乙所示，闭合开关，将一个条形磁体快速插入螺线管中时，观察到电流表的指针发生偏转，依据此现象的原理法拉第发明了 。18（4分）小明用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热，发现牛奶先沸腾。你猜想牛奶先沸腾的原因是牛奶的 小；指南针是我国古代四大发明之一，它是利用磁体受到 作用指向南北的。19（3分）踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图。20（3分）投影仪的灯泡功率很大，配有风扇进行散热。使用投影仪时，先闭合开关S1，风扇转动；再闭合开关S2，灯泡发光；若只闭合开关S2，灯泡不发光。图中的方框内已画出了投影仪电源插头所连接的电源，请你在该图中完成投影仪内部的电路图。（风扇用电动机的符号表示，在图中标明开关S1和S2）21（8分）现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，小明脚踏骑行时总重为1600N，小明的平均功率为50W，电动自行车在水平的道路上以18km/h的速度匀速的行驶。（1）电动自行车0.5h行驶的路程是多少？（2）轮胎与地面的接触面积共为80cm2，电动自行车对地面的压强是多大？（3）2分钟小明骑车做了功多少焦耳？22（8分）如图，将标有“3V 3W”字样的灯泡L1和标有“6V 6W”字样的灯泡L2并联在电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，不考虑温度对电阻的影响。求：（1）灯泡L1工作时的电流；（2）灯泡L2的电阻；（3）干路中的实际电流；（4）灯泡L2工作时的功率。23（8分）小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下列操作：（1）先把天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，为使天平横梁平衡，他应该调节横梁右端的 ；（2）将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为 g；（3）为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为200mL的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积，如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为 kg/m3；（4）小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整。a先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢水杯中，让溢出的水流入小烧杯中；b ；c记录此时量筒中水的体积。你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”），其原因是 。24（8分）实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据。次数第一次第二次第三次电压/V22.53电流/A0.340.40.44（1）请指出实物图连接的两处错误。 ； 。（2）分析这几组数据，你认为该小灯泡 （选填“是”或“否”）合格，原因是 。（3）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是 （选填“长了”或“短了”）。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是 。参考答案与试题解析一、单项选择题1【考点】GW：扩散现象【分析】两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动。【解答】解：八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是桂花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识的理解和掌握，是中考的热点。2【考点】9G：响度与振幅的关系【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度，故B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。【点评】本题考查了学生对声音的音调、响度和音色的区分，是声学的基础知识，相对比较简单。3【考点】AM：光的折射现象及其应用【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解：A、海市蜃楼是光经过不均匀的大气层时，发生折射形成的，故A正确；B、平静的水面映出建筑“倒影”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；C、激光在光导纤维中传播，是光的反射现象，故C错误；D、沿直线传播的光照到不透明的物体，被物体挡住，在墙上光照不到的地方形成影子，在墙上映出手的影子是由光的直线传播形成的，故D错误。故选：A。【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。4【考点】6M：惯性现象【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。【解答】解：老人抓住斧头柄向下运动，当斧柄因撞击树桩而突然停止时，斧头由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了，故顺序为（1）（4）（3）（2）；故选：A。【点评】惯性是物体本身具有的一种属性，与质量有关；物体在任何情况下都具有惯性，但只有运动状态发生变化才表现出来。5【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】在水中下沉的过程中，所处的深度增加，石块排开水的体积不变，根据阿基米德原理分析它们受到浮力的大小变化；根据物体的浮沉条件即可判断浮力与重力的关系。【解答】解：石块浸没在水中下沉时，其排开水的体积不变，根据F浮=水gV排可知，石块受到的浮力大小不变；故AB错误；由于石块下沉，根据物体的浮沉条件可知：浮力小于重力，故C错误，D正确。故选：D。【点评】本题考查阿基米德原理和浮沉条件的掌握和运用，能得出石块在水中下沉排开水的体积不变是本题的关键。6【考点】8K：流体压强与流速的关系【分析】（1）压力的作用效果与压力的大小和接触面积有关；（2）流体中流速越快的地方压强越小；（3）图中是探究液体压强的特点实验；（4）覆杯实验证明的大气压的存在。【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意。故选：B。【点评】本题考查大气压、流体压强与流速的关系、压力的作用效果、液体压强的特点，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。7【考点】FN：动能和势能的大小变化【分析】（1）动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度，质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度，质量越大，所处的位置越高，重力势能越大。【解答】解：回舱减速降落的过程中，质量不变，速度变小，高度变小，则返回舱的动能减小、重力势能减小，故A正确、BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了动能和势能大小的判断，明确影响动能和重力势能的大小因素是关键。8【考点】19：熔化与熔化吸热特点【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华。【解答】解：A、初春，湖面上冰化成水，是固态变为液态，是熔化现象，符合题意；B、夏末，草叶上形成“露珠”是水蒸气液化形成的，不合题意；C、深秋，树叶上形成“霜”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意；D、严冬，树枝上形成“雾凇”是水蒸气直接凝华形成的，不合题意。故选：A。【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断。9【考点】GA：热传递改变物体内能【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。【解答】解：A、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故A正确；B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；C、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故C错误；D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误。故选：A。【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键。10【考点】HX：电流表的使用；I3：电压表的使用【分析】根据电压表一定要并联在电路中，电流表一定要串联在电路中分析即可。【解答】解：因为电压表一定要并联在电路中，电流表一定要串联在电路中，所以甲表与灯泡并联，一定是电压表，乙表与灯泡串联，一定是电流表。故选：B。【点评】电压表、电流表是使用有相似的地方，比如：电流都是从正极流入，负极流出；也有不同的地方，比如：电流表在电路中相当于导线，则必须要串联；电压表在电路中相当于开路，则必须要并联。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分，每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，部分选对得3分，错选和不选不得分）11【考点】23：质量的估测【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出不符合实际的选项。【解答】解：A、一块橡皮的质量约8g，一枚一元硬币的质量略小于此数值，在6g左右。故A符合实际；B、蜗牛爬行速度非常慢，1s爬行距离不超过0.5cm。故B不符合实际；C、教室中日光灯工作电流约0.2A，家用电风扇正常工作电流与此差不多，在0.2A左右。故C不符合实际；D、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动100次的时间接近90s=1.5min。故D不符合实际。故选：BCD。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。12【考点】84：增大压强的方法及其应用；6K：物体运动状态变化的原因；7I：增大或减小摩擦的方法；7T：杠杆的应用【分析】（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（3）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；（4）判断是哪种类型的杠杆，主要看动力臂、阻力臂的大小关系，动力臂大于阻力臂是省力杠杆，动力臂小于阻力臂是费力杠杆，动力臂等于阻力臂既不省力也不费力。【解答】解：A、车座设计的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误；B、轮胎表面设计凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C、在公路上骑车行走时，车座相对于车锁之间没有位置变化，则车座相对于车锁是静止的，故C错误；D、刹车手闸在使用时，动力臂大于阻力臂，应是省力杠杆，故D错误。故选：ABCD。【点评】自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、大气压强、杠杆及简单机械等方面，平时多注意观察，将学到的知识与实际应用结合起来。13【考点】76：重力【分析】（1）多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差。（2）地球上的物体由于受到地球的吸引而产生的力是重力，物体受到的重力与它的质量成正比。（3）液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、越深压强越大。（4）一个正确的物理测量值，必须包括数值和单位。【解答】解：A、多次认真测量，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能避免出现误差，故A错误；B、g是一个常数，由物体的重力与质量的关系G=mg知，物体受到的重力与它的质量成正比；故B正确；C、拦河坝设计成上窄下宽是因为液体的压强随着液体深度的增加而增大，故C正确；D、一个正确的物理测量值，必须包括数值和单位，测量完毕后，必须在数值后面注明单位。故D正确。故选：BCD。【点评】本题涉及到的知识面比较广，需要逐个分析方能得出答案。其中A、D两个选项是易错点，需要引起注意。14【考点】D2：电磁波的传播；B8：凸透镜成像的应用；E5：能量的转化和转移；HP：电路的三种状态【分析】（1）手机是利用电磁波来传递信息的；（2）给手机充电时，电能转化为化学能，放电时化学能转化为电能；（3）手机的摄像镜头相当于一个凸透镜；（4）水是导体，手机浸水后电路可能发生短路。【解答】解：A、手机是利用电磁波来传递信息的，不是利用超声波，故A错误；B、手机充电时，电能转化为化学能，故B错误；C、手机的摄像镜头相当于一个凸透镜，可成倒立、缩小的实像，故C错误；D、水是导体，若手机掉入水中立即开机，可能发生短路，故D正确。故选：D。【点评】本题以手机为内容，考查了与之相关的多个知识点，是同学们较感兴趣的，体现了物理与实际生活的联系。15【考点】IV：安全用电原则【分析】带有金属外壳的用电器，外壳一定要接地；并联电路中用电器工作时互不影响，串联电路中用电器工作过程相互影响；使用测电笔时，手指接触笔尾金属体；家庭电路电流过大的原因：短路、总功率过大。【解答】解：A、有些电器的外壳是金属的，为了防止漏电，把外壳接地让漏出来的电导入到大地，避免触电，并不是所有的用电器的外壳都接地。故A错误；B、家庭电路中各用电器工作过程中互不影响，所以彼此是并联的。故B错误；C、使用试电笔时笔尖应该接触被测导线，手指按住笔尾金属体。故C正确；D、空气开关“跳闸”，说明电路电流太大，原因是电路中出现了短路或用电器的总功率过大。故D错误。故选：C。【点评】安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教育作用。三、非选择题（本大题共9小题，共50分）16【考点】E8：功【分析】功是能量转化的量度，单位相同，都是焦耳；功这一物理量的符号是W。【解答】解：功是能量转化的量度，力做功时，能量从一种形式转化为另一种形式，它们的单位相同，都是焦耳；功这一物理量的符号是W。故答案为：焦耳；W。【点评】该题考查功与能的区别与联系，解答的关键是明确功和能的概念，知道其联系和区别，基础问题。17【考点】CA：通电螺线管的磁场【分析】（1）通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变。（2）闭合电路部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流的现象叫做电磁感应；发电机就是根据此原理制成的。【解答】解：（1）把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，观察小磁针指示的磁场方向是否发生改变，因此这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关。（2）图中线圈、导线和电流表组成闭合电路，通电线圈周围存在磁场，将条形磁体快速插入螺线管中时（相当于切割了磁感线），观察到电流表的指针发生偏转，说明产生了感应电流，这是电磁感应现象，依据此现象的原理法拉第发明了发电机。故答案为：电流方向；发电机。【点评】本题考查了电磁感应现象的原理、发电机原理和应用，本实验是电磁学中的综合性实验，是物理学中较典型的实验之一，是我们应该掌握的。18【考点】C8：地磁场【分析】（1）用相同的加热源在相同时间内放出的热量相同，根据加热时间确定液体吸热的多少；在初温质量相同时，液体影响加热时间的因素有沸点和比热容；（2）指南针是根据地磁场的作用工作的。【解答】解：（1）用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热，牛奶先沸腾，说明实验中加热牛奶所用时间少，则其吸收的热量也少；初温相同、质量相等的水和牛奶用相同的热源加热，牛奶先沸腾的原因可能是牛奶的沸点低；根据c=可知，也可能是牛奶的比热容小；（2）地球本身就是个大磁体；地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用，指南针本身有磁性，放入地磁场中，受到地磁场的作用，总是指南北。故答案为：比热容；地磁场。【点评】本题考查了学生对地磁场、比热容的了解与掌握，属于基础题目，难度不大，容易解答。19【考点】6H：力的示意图【分析】先对足球受力分析，足球在空中只受竖直向下的重力，然后再作重力的示意图。【解答】解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心开始竖直向下作一条有向线段，用G表示，即为足球在空中所受力的示意图，如图所示：【点评】重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向。20【考点】HU：串、并联电路的设计【分析】闭合开关S1再闭合开关S2，灯泡发光，若只闭合开关S2，灯泡不发光，说明S1在干路上，S2和灯泡在同一支路上。【解答】解：闭合开关S1再闭合开关S2，灯泡发光，若只闭合开关S2，灯泡不发光，说明S1在干路上，S2和灯泡在同一支路上，且灯泡与电动机并联。如图所示：。【点评】开关与它所控制的用电器串联，并且开关要接在火线上，用电器接在零线上。这样开关断开时，切断了用电器与火线的连接，防止触电事故。21【考点】86：压强的大小及其计算；69：速度公式及其应用；FG：功率计算公式的应用【分析】（1）已知电动自行车行驶的路程和时间，利用s=vt求出电动车行驶的路程；（2）骑行时对地面的压力等于车和人的总重力，知道受力面积，利用p=求电动自行车对地面的压强；（3）利用W=Pt求小明骑车做的功。【解答】解：（1）由v=得电动自行车0.5h行驶的路程：s=vt=18km/h0.5h=9km；（2）骑行时对地面的压力：F=G总=1600N，轮胎与地面的接触面积共为S=80cm2=8103m2，对地面的压强：p=2105Pa；（3）由P=可得2min小明骑车做的功：W=Pt=50W260s=6000J。答：（1）电动自行车0.5h行驶的路程是9km；（2）电动自行车对地面的压强是2105Pa；（3）2分钟小明骑车做了6000J的功。【点评】本题考查了速度公式、压强公式、功率公式的应用，关键是公式及变形公式的灵活运用。计算过程中要注意单位的统一，比较简单。22【考点】JA：电功率的计算；J9：电功率与电压、电流的关系【分析】（1）由P=UI计算L1工作时的电流；（2）由P=计算L2的电阻；（3）两灯泡并联时它们两端的电压相等，能正常发光的为额定电压较小的灯泡，根据欧姆定律求出通过不能正常发光灯泡的电流，根据P=UI求出正常发光灯泡的电流，利于并联电路的电流特点求出干路电流；（4）根据P=UI计算L2工作时的功率。【解答】解：（1）由图知，两灯并联，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为6V，并联电路中各支路两端电压都相等，为使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，则电源电压应为3V，此时L1正常工作，L2不能正常工作，由P=UI可得，L1工作时的电流：I1=1A；（2）L2的规格为“6V 6W”，由P=可得，L2的电阻：R2=6；（3）由1小题可知，此时L1正常工作，L2不能正常工作，电源电压为3V，由欧姆定律可得此时通过L2的电流：I2=0.5A，由并联电路的电流特点可得干路电流：I=I1+I2=1A+0.5A=1.5A；（4）灯泡L2工作时的功率：P2实=UI2=3V0.5A=1.5W。答：（1）灯泡L1工作时的电流为1A；（2）灯泡L2的电阻为6；（3）干路中的实际电流为1.5A；（4）灯泡L2工作时的功率为1.5W。【点评】本题考查了并联电路特点、欧姆定律公式和电功率公式的应用，要注意两灯泡并联时能正常发光的灯泡为额定电压较小的灯泡。23【考点】2M：固体的密度测量实验【分析】（1）天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；（2）物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；（3）物体的体积等于两次量筒中水的体积之差；已知质量和体积，利用=计算物体的密度；（4）现在没有量筒，要使物体的体积等于物体浸没溢水杯时，物体排开水的体积；在试验操作中，由于把水倒入量筒时，会有少许水附着在烧杯壁上，测量的水体积就不准确，所以密度值也就