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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班健康教案：小小特种兵 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【设计意图】本节大班体育活动过桥，设计来源于室内运动区域的自主游戏“好玩的桌子”，在日常室内运动中，幼儿常常利用教室的桌子椅子自主摆造型，进行钻、爬、跨、跳等技能训练。虽然在游戏中孩子能自主选择喜欢的器械或项目进行运动，但久而久之发现一些幼儿不愿意尝试自己不擅长或不敢挑战的项目，这就出现了幼儿的运动盲区。因此，我利用桌子椅子这种简单的材料设计了这节具有挑战性的体育活动。整节课以“小小特种兵训练闯关，挑战通过各种不同的桥”为线索，首先以好玩的“四方桥”激趣，引发幼儿对身体不同部位移动的兴趣；其次探索“独木桥”，体验平衡通行的不同动作经验；接着探索“斜面桥”，积累在一定坡度和不稳定性路面通行的经验；最后挑战“冲刺桥”，鼓励幼儿通过助跑高跳下越过一定的宽度距离，努力突破自我，体育成功的快乐。【活动目标】1.拓展和积累平衡通行的动作经验，提高力量、速度与平衡控制能力。2.努力挑战自我，体验成功的快乐。【活动准备】经验准备：幼儿有户外野战区活动的经验。材料准备：长桌10张、小板凳4张、海绵垫5块、子母贴若干条、奖章牌若干。场地布置（见附图）【活动过程】热身活动 ：以小小特种兵野外训练引入，进行热身1.重点做扩胸、体转、体侧；腿部、膝关节、腕关节等部位的舒展。2. 通过“四方桥”（图一），激发幼儿对于身体不同部位移动的兴趣。（1）4张长桌田字形摆放，绕四方桥小跑步，根据指令变换方向。（2）身体不同部位接触桥面移动。双手在桥面移动 屁股在桥面移动要求：会听指令迅速做相应动作，不要和别人相碰。小结：注意听信号反应快就能顺利通过四方桥。挑战通过不同造型的桥引入：今天小特种兵们要去野外执行训练，只要闯过三关就能得到奖章，要求小兵们仔细观察每座桥有什么不同，可以用什么方法通过。1.通过“独木桥”（图二），尝试体验平衡通行的不同动作经验。（1）将3张长桌连接摆放成独木桥，幼儿上桥后在桥面上尝试用自己喜欢的方式过桥。（2）更换新方式通行，引导幼儿用各种方式在桥面移动。提问：除了用脚，还能用身体的其他部位通过吗？小结：训练时多动脑筋，就能想出各种各样的过桥方法。2.通过“斜面桥”（图三），探索积累不稳定性路面通行的经验。（1）8张长桌
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