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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班智力游戏：摩天高楼 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1、利用各种废旧牛奶盒、罐,想象设计制作高楼。2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。3、对线描活动感兴趣,在活动中享受成功的喜悦。活动准备:1、利用废旧牛奶盒、罐,绘制各种形状的高楼若干。2、师生共同收集牛奶废旧盒、罐子、黑色构线笔等。活动过程:一、预热阶段儿歌导入:数高楼,激发幼儿兴趣。教师:小朋友,今天我们就来说一说,造一造楼房。你们在到幼儿园的路上,看到路边有哪些楼房啊?(医院、菜场、银行、电影院)二、图形刺激1、出示教师范作,初步感知各种楼房。师:老师也造了一些楼房,我们一起来看一下。这些都是什么房子啊?(医院、小区、幼儿园、电影院、超市、银行、别墅)怎么看出来的啊?(上面有个加号,就看出是医院。)(因为有个小字,所以猜是小区。)(有个电字,猜是电影院。)2、仔细欣赏各种线条组合的高楼,探索高楼的不同造型。让幼儿欣赏高楼的不同造型,(房顶、阳台、门窗造型等)允许、鼓励幼儿拿起盒子,观察盒子四周不同的房子线条造型。3、请幼儿相互交流,你准备设计什么样的高楼?它有什么与众不同的地方?4、请个别幼儿发言。指导制作过程中用线描的方法大胆创作。三、创造表现1、幼儿设计创作各种不同的高楼。2、每人一个废旧牛奶盒,在四个面上绘画不同的高楼造型。2、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品赏评将幼儿高楼作品放在一
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