2019年中考物理模拟试卷及答案解析12-13

2019年中考物理模拟试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2.00分）下列有关声现象的说法正确的是（）A“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度B摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声C能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同D蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物，说明声波可以传递能量2（2.00分）下列有关光现象的说法正确的是（）A光在水中的传播速度是3108m/sB矫正近视眼应佩戴凸透镜C光的色散现象说明白光是由多种色光组成的D镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律3（2.00分）随着生活水平的提高，汽车走进千家万户。下列有关汽车的说法不正确的是（）A汽油机一个工作循环经历四个冲程对外做功一次B两个前大灯可以同时亮同时灭，故它们是串联的C车轮的表面刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D车两侧的后视镜利用光的反射来观察车后的情况4（2.00分）如图所示为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象（加热装置的功率不变，不考虑热损失），从图中能得到的正确信息是（）A该物质在AB段和CD段吸收的热量相等B该物质熔化过程持续了4minC处于0的该物质一定是固液共存状态D该物质在B、C两点时温度、内能都相等5（2.00分）下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是（）A家庭电路中的插座与用电器都是串联的B家庭电路中的保险丝熔断，可能是发生了短路C发现有人触电，应马上用手拉触电者，使其尽快脱离电源D使用试电笔时，手可以不用碰触笔尾金属体6（2.00分）为了节约能源，减轻污染，人类发明了太阳能汽车，如图所示为试验中的流线型无人驾驶太阳能汽车，下列说法正确的是（）A太阳能是一种不可再生能源B太阳能汽车快速行驶时对地面的压力比静止时大C太阳内部，每时每刻都在发生氢原子核的裂变D太阳能电池可将太阳能转化为电能7（2.00分）小丽在中国科技馆“探索与发现”A厅看到了名为“球吸”的展品，它由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，如图所示。按下“启动”按钮，风从下方出风口往上吹，两个球会相互靠拢。下图所示的四个实例中，与“球吸”原理相同的是（）A吹风机向下吹风，乒乓球不掉落B气球与头发摩擦后能吸引空易拉罐C强磁铁能吸引曲别针D丝绸摩擦过的玻璃棒吸引毛皮摩擦过的橡胶棒8（2.00分）某人骑自行车沿直坡道向下匀速滑行，自行车把上挂有一只水壶，如图所示，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A水壶内的水面不水平B绳与坡道一定垂直C水壶的机械能守恒D水壶的动能不变、势能减少9（2.00分）把鸡蛋浸入盛水的烧杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙），下列分析正确的是（）A鸡蛋排开液体的质量：m甲=m乙B鸡蛋受到的浮力：F甲F乙C液体对杯底的压强：p甲=p乙D液体的密度：甲乙10（2.00分）中国诗词大会的开播，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之关，感受诗词之趣。下列诗词中包含的物态变化中，属于液化的是（）A可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”B“停车坐爱枫机林晚，霜叶红于二月花”C“千里冰封，万里雪飘”D“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”11（2.00分）2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。若琦同学设计了四种电路（如图所示）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大。其中符合要求的电路是（）ABCD12（2.00分）下列有关热现象的描述正确的是（）A液体只有在一定温度下才能发生汽化现象B在热传递过程中，物体吸收热量温度一定升高C在四冲程内燃机中，做功冲程是将机械能转化为内能D所有气体在温度降到足够低时都可以液化13（2.00分）闭合开关S后，开关S1由断开到闭合（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是（）A灯泡亮度变暗B电流表A2示数变小C电压表示数不变D电流表A1示数变大14（2.00分）图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。电源电压是12V，灯L标有“12V 3W“字样，当滑动变阻器的滑片P在最右端C时，灯L的实际功率为0.75W，电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响。则（）A滑动变阻器的最大电阻是48B当滑动变阻器的滑片在中点b时，小灯泡的实际功率为1.5WC当滑动变阻器的滑片在中点b时，滑动变阻器两端电压为8VD当滑动变阻器的滑片在最左端a时，小灯泡发光较亮15（2.00分）如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m的过程中，所用的拉力为125N不计绳重和摩擦，则下列说法不正确的是（）A动滑轮重为50NB做的有用功为400JC拉力的功率为75WD滑轮组的机械效率为80%二、解答题（共5小题，满分11分）16（2.00分）在探究光的反射规律时，小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD 放置在平面镜上，让一束紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线，若将硬纸板向后转折（如图所示）则在硬纸板上看不到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个作用是 。17（3.00分）端午浓情，粽叶“飘香”，“粽叶飘香”说明分子在 ；煮粽子时，粽子的内能增加，是通过 方式使粽子的内能增加，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在 。18（2.00分）无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像；当无人机上升时，须 （选填“增大”或“减小”）镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰地画面。19（1.00分）某种液体的质量为1kg，初温为20，加热一段时间后温度升高了30，吸收的热量为1.26105J，则该液体的比热容为 J/（kg）20（3.00分）木块所受重力是50N，如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出此时木块受到的摩擦力的示意图（作用点找在重心上）。三、解答题（共3小题，满分21分）21（7.00分）小明和同学在玩跷跷板时发现，要使跷跷板静止，体重轻的一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论后，决定探究杠杆的平衡条件。（1）安装好杠杆后，出现了图甲所示的情况，此时应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）旋一些，使杠杆在 位置平衡，这样操作的目的是为了方便 。（2）小明利用如图乙的装置按正确的操作进行了三次实验，实验数据如表所示，分析表中的数据，可以得出的结论是 。 实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1120452220410321535（3）图丙中，在杠杆A点挂四个钩码，同时在杠杆D点挂 个钩码，杠杆仍能在水平位置平衡；（4）同组的小红，设计用弹簧测力计和钩码进行实验，如图丁所示，当杠杆在水平位置平衡时，发现拉弹簧测力计的方向不同，拉力的大小不同，利用所学的知识分析F1 F2（选填“”“”），原因是 。22（5.00分）小明在课外社团活动时，进行了一系列的实验探究。（1）小明连接了如图甲所示的电路，发现，闭合开关，当电流通过导线时，小磁针发生偏转，断开开关，无电流通过导线时，小磁针不发生偏转。由此，他初步得出结论是 。（2）小明将电源的正负极对调，闭合开关后，发现，小磁针偏转的方向发生了改变。由此，他初步得出结论是 。（3）小明发现一根通电导线产生的磁场较弱，于是将导线缠绕成多匝做成螺线管，连接了如图乙所示的电路，并在螺线管周围酒满了铁屑，并放置两个小磁针。闭合开关，轻轻敲动后，发现铁屑分布如图丙所示。小明通过实验发现通电螺线管外部磁场与 的磁场相似。断开开关，小明将电源正负极对调，闭合开关后，发现小磁针的北极指向 （选填“改变”或“不改变”），这说明，通电螺线管的磁场方向与电流方向 （选填“有关”或“无关”）。23（9.00分）小明与同学在做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有：电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。（1）经过讨论，小组同学一直认为采用图甲所示的电路图进行实验。小明在依据电路图连接实验电路时，还有导线未连接上，如图乙所示，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整，满足滑片P向右移，灯泡亮度变暗。（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，且无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不改变，则原因可能是 。（3）小明改正电路连接正确后，闭合开关S，移动滑动变阻器，使电压表示数为2V，若要观察小灯泡正常发光时的电功率，接下来，小明的操作是 （写操作方法）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。（4）实验结束后，小明将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5、10、15、20将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为 。断开开关，将定值电阻换成阻值为10的电阻，闭合开关，滑动变阻器滑片应向 （选填“A”或“B”）移动；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于 。小明探究电流与电压关系时，测量了多组数据，你认为下列实验中多次测量的目的与本实验不相同的是 。A“探究平面镜成像特点”时多次测量物距、像距的大小B探究重力与物体质量关系时，多次改变物体的质量C测量定值电阻的阻值时，测量多组电压和电流值D“研究串、并联电路特点时”换用不同规格的小灯泡进行多次测量四、解答题（共2小题，满分18分）24（10.00分）周村区环保部门为了保持城市的清洁，定期使用洒水车对主干道洒水保洁。已知洒水车自身的质量为5t，满载时可以装水8t。某日清晨，洒水车满载时在马路上匀速行驶，8min内行驶了4800m，消耗燃油6kg（假设燃油完全燃烧），已知洒水车满载行驶时的牵引力大约是其总重的0.1倍，g=10Nkg，燃油的热值是3107J/kg。求上述过程中：（1）牵引力对洒水车做的功；（2）牽引力对洒水车做功的功率；（3）汽车发动机的效率。（精确到1%）25（8.00分）一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风机只能吹冷风不能吹热风经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了，小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：型号SHZ2010624额定功率热风时：1168W冷风时：W额定电压220V（1）他查看了铭牌：又认真研究了电吹风机的电路（如图），弄清了当电吹风开关放到冷、热时的工作情况，然后小明关掉家中所有用电器，只打开电吹风机，观测出家中的电能表2min转了20转，结合电能表铭牌上的“3000R/kWh”字样，请帮小明求出电吹风机吹冷风时的功率；（2）请你根据上述描述帮小明算出应选配的电热丝的阻值；（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝3min产生的实际热量是多少？参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1【考点】9I：音调、响度与音色的区分；9L：防治噪声的途径；9M：声与信息【分析】（1）声音的三要素包括：音调、响度和音色，物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度。（2）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处。（3）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据；（4）声音可以传递信息，也可以传递能量。【解答】解：A、“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的响度大；故A正确；B、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，故B错误；C、能从不同乐器中分辨出小提琴的声音，主要是因为音色不同，故C错误；D、蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递信息，不是传递能量，故D错误。故选：A。【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。2【考点】A4：光的传播速度与光年；AA：漫反射；AP：光的色散；BA：近视眼的成因与矫正办法【分析】（1）在不同介质中光的传播速度不同，光在真空中速度最大，其数值是3108m/s；（2）近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，应佩戴凹透镜矫正；（3）太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光，不同颜色的光折射时的偏折程度不同；（4）了解镜面反射和漫发射，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。【解答】解：A、在不同介质中光的传播速度不同，光在真空中速度最大，其数值是3108m/s。故A错误；B、近视眼需要佩戴凹透镜矫正，是光的折射原理，即人佩戴凹透镜可以矫正近视眼，故B错误；C、白光通过三棱镜时，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，说明白光是由多种色光组成的，故C正确；D、镜面反射和漫反射都是光的反射，因此都遵循光的反射定律，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了光速、近视眼的矫正方法、光的反射和光的色散的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。3【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；A6：光的反射；GM：内燃机的四个冲程；HT：串联电路和并联电路的辨别【分析】（1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程，对外做功一次；（2）串联电路中各用电器互相影响，而并联电路中各用电器可以独立工作，互不影响；（3）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（4）凸面镜对光线有发散作用，能够扩大视野，通常用来制作汽车观后镜等，凸面镜同平面镜一样也能成虚像，但只能成正立、缩小的虚像。【解答】解：A、汽油机一个工作循环经历四个冲程对外做功一次，符合汽油机的工作特点，故A正确；B、汽车的两个前大灯虽然可以同时亮同时灭，但它们工作时互不影响，一个灯坏了，另一个灯仍能工作，它们是并联的，故B不正确；C、汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确；D、汽车的后视镜是凸面镜，利用了光的反射，可以扩大视野，从而更好地注意到后方车辆的情况，故D正确。故选：B。【点评】本题通过与实际相结合，考查了汽油机的工作原理与过程、电路的连接方式、增大摩擦的方法以及凸面镜的应用等，考查内容有一定的综合性，但都难度不大，属应该掌握的重点知识。4【考点】1C：熔化和凝固的温度时间图象【分析】（1）加热装置的功率不变，不考虑热损失，加热时间相同，物质吸收的热量相同；（2）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程。知道晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点；从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间；（3）晶体处于熔点温度时可能是固态也可能是液态也可能是固液共存状态。（4）掌握晶体熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变。虽然温度不变，但内能不断增大。【解答】解：A、加热装置的功率不变，不考虑热损失，加热时间相同，物质吸收的热量相同，由图象知该物质在AB段和CD段加热时间相同，所以吸收的热量相等，故A正确；B、从图象可知，该物质第1min时开始熔化，到第4min时结束，则该物质熔化的时间为3min，故B错误；C、由图象可知，该物质有一定的熔化温度，则该物质为晶体；且熔化对应的温度是0，即熔点为0，处于0的该物质可能是固态也可能是液态也可能是固液共存状态。故C错误；D、整个过程中该物质吸热，内能不断增大，所以该物质在B点的内能要比C点的内能小，故D错误。故选：A。【点评】此题主要考查了对晶体熔化图象的分析。区分晶体和非晶体，关键是看晶体在熔化过程中温度是否发生变化。同时要理解熔化过程的概念，在熔化过程中，虽然温度不变，但要不断吸热，内能增大。5【考点】IV：安全用电原则【分析】（1）家庭电路中的所有用电器因为它们的额定电压都是220V，所以它们应该是并联的；（2）保险丝熔断可能是短路，也可能是电路超负荷运行（电路中总功率过大）；（3）发现有人触电，首先要断开电源；（4）根据试电笔的使用方法分析。【解答】解：A、家庭电路中的插座与用电器的额定电压为220V，只有并联才能保证它们都能够正常工作。故A错误；B、保险丝熔断是由于电路中电流过大，可能是电路短路，也可能是电路中总功率过大。故B正确；C、发现有人触电时，应立即切断电源或用干燥的木棍将火线挑开，绝不能直接用手去拉触电者，故C错误；D、使用试电笔时，手应接触笔尾的金属体，这样才能正确辨别火线和零线，故D错误。故选：B。【点评】此题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了。6【考点】8K：流体压强与流速的关系；K6：核聚变；K8：太阳能；KA：太阳能的转化【分析】（1）像风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；（2）车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力，当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小；（3）太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能；（4）太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置。【解答】解：A、太阳能能够源源不断的从自然界得到的能源，是可再生能源，故A错误；B、太阳能汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，根据“流速越大压强越小”原理可知，流过汽车的空气产生向上的压强差，所以汽车行驶时对地面压力比静止时小，故B错误；C、在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能，故C错误；D、太阳能电池可将太阳能直接转化为电能，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了能源的分类、能量的转化、太阳内部的能量产生、流体压强与流速的关系，考查我们对物理知识的综合理解能力。7【考点】8K：流体压强与流速的关系【分析】利用以下知识分析解答：（1）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。（2）带电体有吸引轻小物体的性质；（3）磁化材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍。生活中具有这些磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引。上述物品中可根据是否由磁性物质制成的来进行分析。（4）自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。【解答】解：气流从两只空心球中间的缝隙通过，由于中间空气流速快、压强小，两侧空气流速慢，压强大，所以会发现两只小球向中间靠拢，其原理是流体压强与流速的关系。A、从倒置的漏斗口向下吹风，乒乓球顶部空气流速大，压强小，球下方气压大，在压强差的作用下，球掉不下来，其原理是流体压强与流速的关系。故A符合题意；B、气球与头发摩擦后能吸引空易拉罐，是因为带电体有吸引轻小物体的性质。故B不合题意；C、曲别针是磁性材料铁制成的，能被磁铁吸引。故C不合题意；D、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥，所以丝绸摩擦过的玻璃棒吸引毛皮摩擦过的橡胶棒。故D不合题意。故选：A。【点评】此题考查流体压强和流速的关系、电荷间的相互作用规律、带电体有吸引轻小物体的性质等知识点，综合性很强，关键是掌握流体压强与流速的关系，并能解释生活中的一些相关应用，。8【考点】7A：重力的方向；FN：动能和势能的大小变化【分析】物体不受力时保持静止或做匀速直线运动；重力的方向是竖直向下的，与物体的位置和状态无关；动能和势能合称机械能。动能与物体的质量和速度有关，重力势能与质量和所在高度有关。【解答】解：A、由于水壶水平方向不受力，则水平方向做匀速直线运动，所以壶内水面一定水平。故A错误；B、由于水壶随自行车沿斜坡向下匀速运动，所以水壶受到的重力和拉力是一对平衡力；重力的方向是竖直向下的，则绳子的方向一定沿竖直方向，所以绳子与坡道一定不是垂直关系。故B错误；CD、水壶随自行车沿斜坡向下匀速运动，质量不变，速度不变，所以动能不变；所在高度逐渐减小，所以重力势能减小，机械能减小。故C错误，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了力与运动的关系及机械能的影响因素和相互转化，知道受力情况可以判断运动情况，知道已知机械能因素可以判断动能、势能变化情况。9【考点】83：压强大小比较；8S：物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）当浮力等于重力时，物体漂浮或悬浮；当浮力小于重力时，物体下沉，据此分析图甲、图乙中浮力与重力的关系，然后可知排开液体的质量关系；（2）当液体的密度等于物体的密度时物体悬浮，当液体的密度小于物体的密度时物体下沉，据此判断甲乙两图的液体密度关系。（3）已知甲乙两图的液体密度关系，利用p=gh可知液体对杯底的压强关系。【解答】解：AB、同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋沉底，F甲G，在乙图中鸡蛋漂浮，F乙=G，所以，F甲F乙，则G排甲G排乙，即m甲m乙，故A错误，B正确；CD、同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋沉底，甲鸡蛋，在乙图中鸡蛋悬浮乙=鸡蛋，所以甲乙，液面高度一定，由p=gh可知，液体对杯底的压强：p甲p乙故CD错误。故选：B。【点评】本题考查物体的沉浮条件，关键知道物体漂浮时浮力等于自身的重力，物体密度小于液体的密度，物体悬浮时，浮力等于自身重力，物体密度等于液体的密度。10【考点】1M：液化及液化现象【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。【解答】解：A、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故A正确；B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故B错误；C、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，此过程中放热；故C错误；D、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中，冰是凝固现象，雪是凝华现象；故D错误；故选：A。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。11【考点】IY：电路图设计【分析】先识别电路，然后根据压力的改变，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化。【解答】解：A、电路为并联电路，电流表测量变阻器的电流，当滑片向右滑动时时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电流表的示数减小，故A选项错误；B、电路为并联电路，电流表测量定值电阻的电流，电流表的示数不变，故B错误；C、电路为串联电路，电压表测量变阻器两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，串联电路起分压作用，所以变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故C选项正确；D、电路为串联电路，电压表测量定值电阻两端的电压，当压力增大时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中电流变小，定值电阻的阻值不变，因此电压表的示数变小，故D选项错误。故选：C。【点评】本题考查滑动变阻器的使用，明确电表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键。12【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点；1M：液化及液化现象；G6：温度、热量与内能的关系；GM：内燃机的四个冲程【分析】（1）汽化包括两种方式：蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都可以完成，沸腾在一定温度下才可以完成；（2）固体分晶体和非晶体，晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高；（3）做功冲程是将内能转化为机械能，压缩冲程是将机械能转化为内能；（4）液化的方法：降低温度和压缩体积，所有气体在温度降到足够低时都可以液化，有些气体温度降到足够低再压缩体积才能液化。【解答】解：A、汽化包括两种方式：蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都可以完成，沸腾在一定温度下才可以完成。故A错误。B、在热传递过程中，吸收热量后物体温度可能不变，如晶体在熔化过程中吸收热量，但温度不变，非晶体熔化时，吸收热量，温度升高。故B错误。C、在四冲程内燃机中，做功冲程是将内能转化为机械能，故C错误；D、液化的方法：降低温度和压缩体积，所有气体在温度降到足够低时都可以液化，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了汽化的条件、晶体和非晶体的特点、液化两种方式、内燃机工作过程的能量转化等基础知识，是比较基础的习题，但是又是比较容易混淆的知识点。13【考点】IZ：电路的动态分析【分析】由电路图可知，开关S闭合、S1断开时，电路为灯泡L的简单电路，两电流表均测通过L的电流，电压表测电源两端的电压；开关S、S1闭合时，灯泡L与电阻R2并联，电流表A1测L支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源两端的电压，根据电源的电压可知电压表示数的变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过灯泡L电流和实际功率的变化，进一步判断灯泡亮暗的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化。【解答】解：由电路图可知，开关S闭合、S1断开时，电路为灯泡L的简单电路，两电流表均测通过L的电流，电压表测电源两端的电压；开关S、S1闭合时，灯泡L与电阻R2并联，电流表A1测L支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源两端的电压，因电源的电压不变，所以，开关S1由断开到闭合时，电压表的示数不变，故C正确；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，开关S1由断开到闭合时，通过灯泡L的电流和实际功率不变，即电流表A1的示数不变，灯泡的亮暗不变，故AD错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电路的总电流变大，即电流表A2的示数变大，故B错误。故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，分清开关S1由断开到闭合时电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键，要注意并联电路特点的应用。14【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算【分析】（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI=求出灯泡的电阻；当滑动变阻器的滑片P在最右端c时，接入电路中的电阻最大，根据串联电路的电流特点和P=UI=I2R求出电路中的电流，利用欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器的最大阻值；（2）当滑动变阻器的滑片在中点b时，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用P=UI=I2R求出小灯泡的实际功率，再根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压；（3）当滑动变阻器的滑片在最左端a时，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，此时灯泡两端的电压最大，灯泡的实际功率最大，据此判断灯泡的亮暗。【解答】解：（1）由P=UI=可得，灯泡的电阻：RL=48，当滑动变阻器的滑片P在最右端c时，接入电路中的电阻最大，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P=UI=I2R可得，电路中的电流：I=0.125A，由I=可得，电路中的总电阻：R总=96，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器的最大阻值：Rc=R总RL=9648=48；故A正确；（2）当滑动变阻器的滑片在中点b时，电路中的电流：I=A，灯泡的实际功率：PL=（I）2RL=（A）2481.33W，故B错误；此时滑动变阻器两端的电压：Ub=IRb=A48=4V，故C错误；（3）当滑动变阻器的滑片在最左端a时，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，此时灯泡两端的电压最大，灯泡的实际功率最大，小灯泡最亮，故D正确。故选：AD。【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。15【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；EH：有用功和额外功；F4：滑轮（组）的机械效率；FF：功率的计算【分析】（1）由图知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F=（G+G轮），据此求动滑轮重力；（2）已知物重和上升高度，利用W有用=Gh得到有用功；（3）利用s=2h求拉力端移动距离，利用W=Fs求总功；再利用P=求拉力的功率；（4）已知有用功和总功，两者之比为滑轮组的机械效率。【解答】解：A、由图知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F=（G+G轮），则动滑轮重力：G轮=2FG=2125N200N=50N，故A正确；B、拉力做的有用功：W有用=Gh=200N2m=400J，故B正确；C、拉力端移动距离：s=2h=22m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=125N4m=500J，拉力的功率为：P=125W，故C错；D、滑轮组的机械效率：=100%=80%，故D正确。故选：C。【点评】这是一道较典型的关于滑轮组的计算题，主要用到了功的公式、功率的公式、机械效率的公式，虽然用到的公式较多，但只要搞清楚力与距离的对应关系，难度也并不大。二、解答题（共5小题，满分11分）16【考点】AO：光学实验设计与探究【分析】只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；硬纸板可以显示光路，同时当把纸板向后缓慢旋转时，反射光线将会消失，所以证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内。【解答】解：在探究光的反射规律时，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现；实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，通过向后折硬纸板，观察现象来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。故答案为：垂直；探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。【点评】此题是探究光的反射定律的实验，考查了硬纸板在实验中的应用及摆放，要理解原因，并掌握规律。17【考点】GA：热传递改变物体内能；GH：分子间的作用力；GV：分子的运动【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。【解答】解：“粽叶飘香”属于扩散现象，说明分子不停地在做无规则运动；煮粽子时，粽子的内能增加，是通过热传递的方式使粽子的内能增加；两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力。故答案为：不停地做无规则运动；热传递；引力。【点评】本题考查分子动理论和热传递的知识，解答此题的关键是知道分子动理论的内容。18【考点】B8：凸透镜成像的应用【分析】（1）摄像机是利用凸透镜成像的规律制成的，摄像机的镜头是一个凸透镜；掌握凸透镜成像的三种情况和应用。U2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。2fUf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。Uf，成倒正立、放大的虚像，应用于放大镜；（2）成实像时，物距增大，像距减小，像变小。【解答】解：（1）摄像机的镜头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像；（2）当物距增大时，像距减小，也就是当无人机高度上升时增大了物距，这时需减小镜头与感光晶片的距离，才能拍摄到清晰的画面。故答案为：缩小；减小。【点评】凸透镜的成像在实际生活中的应用非常广泛，很多光学器材都是利用凸透镜制成的：如幻灯机，投影仪、放大镜、显微镜、望远镜等。只不过是物距与焦距的关系不同，而出现了不同的像。19【考点】GD：比热容的概念【分析】知道液体吸收的热量、质量、温度变化，根据吸热公式Q吸=cmt求液体的比热容。【解答】解：由Q吸=cmt得液体的比热容：c=4.2103J/（kg）。故答案为：4.2103。【点评】本题考查了吸热公式Q吸=cmt的应用，属于基础题目。20【考点】7J：摩擦力的示意图【分析】首先对木块进行受力分析，然后根据物体所处的运动状态来判断力的关系，从而判断出摩擦力的大小和方向。然后表示出摩擦力的大小和方向。【解答】解：木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块处于静止状态，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即木块受到墙面的摩擦力f=G=50N，方向竖直向上。过木块的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，大小为50N如图所示：【点评】本题考查学生的受力分析能力、二力平衡知识的应用能力以及力的示意图画法的掌握情况，关键是判断摩擦力的大小和方向。三、解答题（共3小题，满分21分）21【考点】7U：探究杠杆的平衡条件实验【分析】（1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动。探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究；（2）杠杆平衡条件：F1L1=F2L2；（3）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件判断在D点挂钩码的数量；（3）F2的力臂在杠杆上，A点力与力臂不变；当拉力F1向左倾斜时，保持A点不动，弹簧测力计的方向向左倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。【解答】解：（1）如图甲，杠杆的右端上翘，平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；（2）分析表中的数据，可以得出的结论是：动力动力臂=阻力阻力臂（F1L1=F2L2）；（3）一个钩码的重力为G，设杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：4G3L=nG2L，解得：n=6；（4）F2的力臂在杠杆上，A点力与力臂不变；当拉力F1向左倾斜时，动力、动力臂不变，保持B点不动，弹簧测力计的方向向左倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大，故F1F2；原因是故答案为：（1）右；水平；测量力臂；（2）动力动力臂=阻力阻力臂；（3）6；（4）；动力、动力臂不变，保持B点不动，弹簧测力计的方向向左倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。【点评】本题探究杠杆平衡条件，考查器材的调试、数据分析、力臂的理解、杠杆平衡条件的运用等知识，综合性强。22【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CA：通电螺线管的磁场【分析】（1）通电导线的周围存在磁场，据此分析；（2）通电导线周围的磁场方向与电流方向有关；（3）通电螺旋管的磁场方向与条形磁体的磁场是相似的，据此分析。【解答】解：（1）小明闭合开关，当电流通过导线时，小磁针发生偏转，断开开关，无电流通过导线时，小磁针不发生偏转，这说明导线通电后，周围存在磁场，使小磁针发生了偏转；（2）小明将电源的正负极对调，电流的方向发生了改变闭合开关后发现，小磁针偏转的方向发生了改变，这说明磁场的方向与电流方向有关；（3）由图可知，通电螺旋管的磁场方向与条形磁体的磁场是相似的；小明将电源正负极对调，电流的方向改变，通电螺线管的磁场方向发生变化，闭合开关后，发现小磁针的北极指向会发生改变。故答案为：（1）通电导线周围存在磁场；（2）磁场的方向与电流方向有关；（3）条形磁体；改变；有关。【点评】本题考查的知识是电流周围存在着磁场，磁场的方向与电流方向有关。23【考点】JF：电功率的测量【分析】（1）由图丙，电流表选用小量程与灯串联，根据滑片P向右移灯泡亮度变暗确定变阻器的连接；（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，说明电路为通路，电流过小，电阻过大，且无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不改变，变阻器没有了变阻的作用，据此分析；（3）灯在额定电压下正常发光，根据图中电压表小量程读数，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向；根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据P=UI求小灯泡的额定功率；（4）由欧姆定律求定值电阻的阻值；根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入20电阻时变阻器连入电路中的电阻。小明探究电流与电压关系时，测量了多组数据，是为了得出普遍性的规律，分析每个选项，找出与本实验不相同的答案。【解答】解：（1）由图丙，电流表选用小量程与灯串联，滑片P向右移，灯泡亮度变暗，即电流变小，电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路，如下：（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，说明电路为通路，电流过小，电阻过大，且无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不改变，变阻器没有了变阻的作用，则原因可能是：将变阻器下面两个接线柱连入了电路；（3）灯在额定电压下正常发光，示数为2V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压2.5V；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.4A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V0.4A=1W；（4）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，即为0.4A，由欧姆定律，则定值电阻的阻值为：R=5；根据串联分压原理可知，将定值电阻由5改接成10的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向B端移动，使电压表的示数不变；电阻两端的电压