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文档简介

灰雀,JIEWEI,DUIHUA,轻声读课文3-10自然段，用“”画出列宁说的话，再体会体会列宁的心情。,这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”列宁问：“会飞回来？”,这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没我没看见。”,第一次对话,列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。,第二次对话,列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”,会,第三次对话,列宁问：“会飞回来？”,“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。,这时候，小男孩在想什么呢？,第四次对话,问题一：灰雀回来了，男孩为什么还低着头？问题二：列宁为什么不问男孩，却问不会说话的灰雀？,问题三：为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？,读课文11-13自然段，你能回答这些问题吗？,第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。,问题一：灰雀回来了，男孩为什么还低着头？,列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢？,问题二：,当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。,问题三：为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？,BUBAI,列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉得他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。,我想对灰雀说：“。”我想对列宁说：“。”我想对男孩说：“。”我想对说：“。”,我想对每一个人说：“。”,爱
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