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第七单元习作指导课,（编写童话故事）,义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册,瑞昌市城东学校蔡宁娜,白雪公主和七个小矮人,丑小鸭,同学们读读习作提示，看这次习作给我们提出了哪些要求？,童话的特点,童话的特点道理深刻,童话的特点道理深刻主人公神奇,童话的特点道理深刻主人公神奇故事生动具体,狐狸和小兔在一座美丽的森林里，有一只非常狡猾的狐狸。一天早上，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然，歌声停了，狐狸的眼睛盯着前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了。“兔妹妹”。狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？”“也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半信半疑地说：“真的吗？”“当然啦！”小兔子点点头说。“那”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了，高兴地一蹦三尺高，说：“你中计了！”话音刚落，狐狸就倒在了地上。从那以后，小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。,狐狸和小兔在一座美丽的森林里，有一只非常狡猾的狐狸。一天早上，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然，歌声停了，狐狸的眼睛盯着前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了。“兔妹妹”。狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？”“也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半信半疑地说：“真的吗？”“当然啦！”小兔子点点头说。“那”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了，高兴地一蹦三尺高，说：“你中计了！”话音刚落，狐狸就倒在了地上。从那以后，小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。,想一想
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