2019-2020学年部编版语文三年级下册第四单元测试卷C卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用“然”字组词，分别用在下面句子中。1.（ ）我听不懂他在唱什么，但在这样的夜里（ ）能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而（ ）起敬了。2.客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格（ ）不同。3.傣族人家至今（ ）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。4.那一团团（ ）而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。2 . 根据本组课文填写。(1)采薇是一首_言诗，节选自_。(2)春夜喜雨是一首_言律诗，作者_是_代伟大的现实主义诗人，被后人称为“_”。作者细致地刻画了_，表达了_心情。(3)天净沙秋是_代_写的一首_。(4)太阳的话是诗人_写的。诗人以_的手法，让太阳像人一样说话。展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受_、_、_、_和_，呼唤人们敞开心扉_，促使人们树立起_的信念。(5)白桦的作者是_(国家)著名诗人_。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。白桦那么_、_，它是_的象征。二、语言表达3 . 素材积累库1精彩词语。五光十色袅袅炊烟漫山遍野风景如画洁白无瑕小巧玲珑晶莹剔透金碧辉煌富丽堂皇巧夺天工别具匠心云雾迷蒙硕果累累红叶似火金风送爽2精彩描写。(1)灿烂的阳光穿过树叶间的缝隙，透过晨雾，一缕缕地洒满校园。(2)月季花的茎细而长，上面布满了刺；叶子小巧玲珑，青翠欲滴，叶脉发白，清晰可见；花瓣层层叠叠，形成了美丽的花朵。(3)一阵微风吹来，满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我捡起一片香樟叶，放在鼻子边一闻，嗯，还真香啊！3精彩开头。(1)我家养了一只活泼可爱的鹦鹉，它很快便赢得了我的欢心，成了我最亲密的“小伙伴”。(2)细雨如丝，我家的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的美味佳肴。它那排列成羽毛形状的叶子，在春风的吹拂下沙沙作响。4 . 口语交际最紧，王磊、张一鸣两位同学代表学校参加了市里举办的“小巧手”比赛，捧回了团体奖。李彤是学校红领巾电视台的小记者，想采访他们，请你帮助她设计一段采访语和几个采访问题。三、现代文阅读5 . 必读夏洛的网（节选）在暮色笼（ln ln）罩了集市场地、傍晚的凉爽下来以后，坦普尔顿从板条箱里爬出来朝四下里看。威尔伯在麦草上睡着（zho zhe）了，夏洛在结（ji ji）网。坦普尔顿那个尖鼻子闻到了空气中的许多美味。老鼠这时又饥又渴。它决定去探察一番。也没对谁说一声，它就走了。给我带个字眼回来夏洛在它后面叫道我今天夜里最后一次织字老鼠管自咕噜了一声，就钻（zun zun）到阴影里不见了。它不喜欢让人当听差似（sh s）的差来差去。热了一天，傍晚到来正合心意，大家松了口气。费里斯转轮这时候灯火辉煌。它在空中转啊转，好像比白天高了一倍。游艺场里到处都是灯，可以听到吃角子老虎机的嘎啦声、旋转木马的音乐声、摇彩摊的喊号码声。(1)用“”画去文中括号内不正确的读音。(2)在文中方框内加上合适的标点 。(3)在文中找出下列词语的反义词。温暖（ ）漆黑一团（ ）(4)仿写词语。又饥又渴咕噜(5)读画横线的句子，联系整本书填空。夏洛最后一次为威尔伯织的字是。第一次织的字是，第二次织的字是，第三次织的字是。(6)夏洛是一只怎样的蜘蛛呢？你从它的身上学到了什么？阅读鲁宾逊漂流记（节选），完成习题。鲁宾逊漂流记（节选）尽管我收罗了这么多东西，还是缺少很多，比如墨水。还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁锹，以及针线。至于内衣之类，虽然缺乏，但我很快就习惯了。没有工具，干什么就困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才能举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间还要长很多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁橇杠打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。6 . “我”缺少的东西有哪些？_7 . 从哪些地方可以看出“我”的工作开展的吃力？（_）（可多选）A用很长的时间把树桩砍好削好。B搬运木桩需要很长时间。C打木桩很辛苦8 . 对于这样的吃力的工作，“我”又是怎样想的？_9 . 从选文叙述内容来看，鲁滨逊是个怎样的人？_妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻地来到我的身边她拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。10 . 在第3自然段空白处加上标点。11 . 根据短文内容填空。(1)我的妈妈有一双_的手，一双_的手。(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手_，又用那温柔的手_。(3)闭上眼睛，我仿佛看见_，又想到_。12 . 这篇短文开头的方法是（ ）A简要叙述，说明起因B巧设悬念，引人入胜C开门见山，点明主旨四、信息匹配13 . 选填西游记中的人物，补全歇后语。王母娘娘猪八戒白骨精唐僧玉皇大帝孙悟空（_）说人话妖言惑众（_）大闹天宫慌了神（_）看书一本正经（_）请客聚精会神（_）败阵倒打一耙（_）讲天书空谈14 . 选一选，用“”把括号里正确的字画出来。1（她他）是我的爸爸。2（她他）是小明的奶奶。3这是一只小花猫，（她它他）是我的好朋友。五、书面表达15 .