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2019-2020年度部编版语文二年级下册22 小毛虫练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 拼一拼，写一写。xio sh zhng tin zn yng b p chu kng（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达2 . 看图，先连一连，再把句子补充完整。1太阳像_。2燕子的尾巴像_。3_像_。三、现代文阅读课内阅读。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。3 . 照样子，写词语。笨手笨脚（ ）手（ ）脚（ ）手（ ）脚4 . 从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫，它现在长什么样？_5 . 小毛虫变成了什么？用“_”画出描写它飞舞时动作的语句。月光曲贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券（qun）太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。6 . 选文中三处画线的句子都写了盲姑娘说的话，你从每一处各体会到什么呢？请写下来。7 . 贝多芬为什么要给盲姑娘弹曲子？一曲弹完，贝多芬为什么准备给盲姑娘再弹一首？_8 . 当盲姑娘肯定弹曲子的是贝多芬时，贝多芬并没有回答，此时贝多芬心里会怎么想呢？_四、信息匹配9 . 欢聚一堂（把有相同读音的写在一起）。咽气咽喉狼吞虎咽咽头哽咽咽唾沫呜咽夹菜夹袄文件夹夹层夹被夹心夹缝10 . 选字填空。再也又1、他是一个好孩子，我（ ）是好孩子。2、第一次没唱好，我（ ）了一遍。3、我（ ）也不说谎了。五、书写11 . 比一比，再组词。抽纺织编油
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