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文档简介
2020年部编版语文三年级下册3 荷花练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给下列加点字选择正确的音节。i i 挨挨挤挤( )挨打( ) 花骨朵儿( )骨头( )l lu 露马脚( )露珠( )二、填空题2 . 辨字组词。扣(_)园(_)仓(_)枝(_)紫(_)叩(_)圆(_)苍(_)支(_)柴(_)3 . 积累运用1形容池塘里的荷叶多,我们可以用“AABB式”词语:_;我还能写几个“AABB式”词语:_、_、_。2形容蝴蝶在花丛中跳舞的姿态,我们可以用“AABC式”词语:_;这种形式的词语我还能再写几个:_、_。4 . 写出下列词语的反义词。优点( )安全( )结束( )清楚( )笨拙( )熟悉( )5 . 根据课文填空。1._年_月_日,在_举行开国大典,毛主席向全世界庄严宣告:_。从此,中华人民共和国诞生了。至今已有_周年。2.长征是一首七言律诗,其中_联高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。承接“万水千山只等闲”中“万水”的诗句是_联,承接“千山”的诗句是_联。3.开国大典通过_、_以及_,让我们清晰地感受到中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟人风采。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)天上的星星一闪一闪。用拟人手法_。(2)花开了。(将句子写具体)_四、现代文阅读课外阅读。(阅读短文,完成练习。)家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!7 . 文章是按什么顺序写的?作具体说明。_8 . 用“”给文章分段。并写出段意。9 . 文中哪一句揭示了中心,用“”画出来。10 . 文章的第l自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用? _。11 . 读第2自然段。用“ ”画出描写小河动态的句子,用“ ”画出描写小河静态的句子。用( )括出一句比喻句;用 括出一句拟人句。12 . 读第3自然段。这段文章是围绕“ _ ”这句话写的,其中迷人是重点词。这段文章通过_等事物的描写,写出了_这一时间的景色。阅读荷花片段,完成下面各题。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的 。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。13 . 照样子,写词语。挨挨挤挤(AABB)、_、_、_14 . 第一自然段中第_句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是_,写荷叶形状的词语是_,写荷叶多而密的词语是_。15 . 作者细致观察了_种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序,填序号。_才展开两三片花瓣儿。_花瓣儿全展开了。_还是花骨朵儿。五、信息匹配16 . 选字组词。佛拂吹(_)仿(_)春风(_)面瓣辨辩(_)别花(_)(_)论分(_)六、连线题17 . 连一连。昆明湖静得像一块碧玉金黄色池边像仙境一样池底的水就像不平的折光镜彩灯喷泉装点得像一圈彩带昆明湖绿得像一面镜子18 . 请你把花与对应的美称连起来吧!花中皇
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