2019-2020学年部编版六年级上册期中测试语文试卷B卷

2019-2020学年部编版六年级上册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语书写全部正确的一组是（ ）。A衣禁观测排山倒海跌跌撞撞B协商和蔼大步流星轻歌漫舞C忧虑眺望自作自受暴露无遗D清幽伶俐余音绕粱斩钉截铁2 . 姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”姑娘的这一笑一问表明（ ）A她相信我的诚意，看出“我”的紧张和尴尬，为了帮“我”摆脱窘境。B她想确认一下如果她拿走了“我” 抵押的手表，“我”会不会后悔。C她认为我拿手表抵押三角钱，这种行为很可笑，因此故意反问“我”。D她觉得既然是“我”主动拿手表抵押欠款，她是可以拿走“我”的手表的。3 . 下列句子中，没有语病，句意明确的一项是（ ）。A她尤其特别恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风。B海力布这个名字对我们大家并不陌生。C夫妻两个痛哭了一场，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上，留下老牛的皮。D感情的洪流在翻滚，浑身的热血在沸腾。二、填空题4 . 看拼音,写词语。p xi（_） yu jn（_） sh mn （_） chn sh（_）to zu（_） fi bn（_） j l（_） zo ji（_）5 . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。_，不及汪伦送我情。赠汪伦唐李白6 . 填空。（1）在诗句的空白处填上相应的地名。但使_飞将在，不教胡马度_。即从_穿_,便下_向_。故人西辞_，烟花三月下_。暖风熏得游人醉，只把_作_。（2）请写出你家乡的两个地名，并分别说说它们的来历或含义。：_：_三、语言表达7 . 交际或实践小刚在楼上浇花淋湿了楼下阿姨晾晒的被子，阿姨说：“小刚，你真是一个爱美的孩子，连我也沾了不少光，瞧，我的被子也锦上添花了。”（1）阿姨的话要表达的意思是：_（2）如果你是小刚，你会说：_8 . 按要求写句子。（1）湖面很平静。（改比喻句）_（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）_（3）雪花落在头发上。（扩句）_（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）_（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）_四、现代文阅读现代文阅读从背后照来的灯光世界上有各种多样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我向老师提出了疑问，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松：“自己再做一遍！”我连忙接过一张雪白的纸做起来，不一会儿，顺利地做完了。我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地讲起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们我向老师告别，思绪万千地走出老师的家，前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着手电筒，倚在门口。灯光照亮了我前面的道路。我觉得有一股暖流通过全身，令我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！9 . 读句子，解释加横线词语的意思，再填空。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：_“我”忐忑不安的原因是：_这不是普通的光，这是老师生命的光。第一个“光”指的是_；第二个“光”指的是_。这句话赞美了_。10 . 写了下列句子的意思。我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟_这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！_11 . 写出第五自然段的意思。_12 . 写出下面句子破折号的作用。我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。_我回头一看是老师！_13 . 文章中多处写了“我”的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写表现了教师怎样的品德？我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。_老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松_阅读下面的美文，完成练习。掌心化雪（节选）这是一个真实的故事。她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像西游记里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇她要买瓶硫酸，送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见心理研究所的老师。哪怕对方有一丁点儿厌恶，都足以把她推下悬崖。老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天，一个月，乃至一生。平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。14 . 用简练的语言概括故事内容。_15 . 用“”画出文中能揭示短文主题的语句。16 . 联系上下文，想象那位心理老师会怎样开导丑女孩。心理老师微笑着，声音柔和地说：“_。”17 . “掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。在短文中的意思是_。五、信息匹配18 . 请给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。1.（1）久负盛名（_）（2）负荆请罪（_）（3）负险固守（_）（4）老天不负有心人（_）A.背B.享有C.背弃D.依仗2.（1）举兵出征（_）（2）举世闻名（_）（3）举例说明（_）（4）举棋不定（_）A.兴起；起B.提出C.全D.拿着19 . 用“”画出加点字的正确读音。闷热（mn mn）桦树（hu hu）铺建（p p）仍然（rng rng）信封（fng fn）头发（f f）六、书面表达20 . 从下面两个文题中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。(1)那一刻，我真提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻给我们带来难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令人自豪，可能让人感动，可能令人难过请你选择自己亲身经历的一件事，先把题目补充完整，再写一篇简单的习作