2019-2020年度部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。挤（_）叉（_）挥（_）瓶（_）练（_）济（_）义（_）辉（_）饼（_）炼（_）二、判断题2 . 判断（对的打“”，错的打“”）1.孔子的故事中，孔子见老子，把大雁作为见面礼送给了老子。（_）2.沈石溪的系列动物小说写的虽然是动物，但是折射的是人的情感。（_）3.西游记是一部长篇历史小说，其中最具反抗精神的人物形象是孙悟空。（_）4.狼王梦中不顾母女之情的媚媚将自己的母亲赶出了洞穴。（_）5.孔子的故事中，孔子思想的最光辉一点是提倡“礼”。（_）6.“有教无类”的教育思想是庄子提出来的。（_）7.孔子教育内容的三个不可分割的组成部分有诗歌、礼节、计算。（_）8.白龙马本是龙王三太子，因为纵火烧毁了太上老君的明珠，被贬蛇盘山。（_）9.猪悟能原为天宫中的卷帘大将，被贬下凡后在流沙河为妖，后保唐僧取经，修成正果，封为金身罗汉。（_）10.在猎捕狗熊中，狼王冲进洞内，把狗熊从睡梦中惊醒。（_）三、书写3 . 看拼音写词语，注意把字写规范。wn nunjng pixing huiz rnqin xchng xnfn f t qing四、诗词曲鉴赏朗读古诗春夜喜雨，完成练习。4 . 解释下列词语： 乃：_发生：_潜：_野径：_红湿处： _花重：_5 . 这首诗的作者是_代 _。这首诗诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的_之情。6 . 这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是： _7 . 这首诗的第二联、第三联分别从_、_感觉）来写春雨。8 . 这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是 _，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人的一句是 _。此句中你认为中哪个词用得好？为什么？_9 . 这首诗赋予了春雨_的品格，表达了作者_的思想感情。10 . 对这首诗的分析，不恰当的一项是（ ）。A这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。B“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘，后从视觉上刻画，在写景中饱含着诗人的赞颂之情。C全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔父带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景。D全诗透过描绘和联想，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。读古诗，完成练习。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（注释）耘田:除去田里的杂草。绩麻:把麻搓成线。未解:不懂。供:从事。傍:靠近。11 . 题目中的“四时”指_。从“桑阴”一词可以看出，诗句描写的是_时节的景象。12 . 根据句子意思，写出诗句。小孩子不懂得从事耕地织布之事，但却在茂盛的桑树下学种瓜。_13 . 这首诗的作者是_朝诗人_。“杂兴”的意思是_。这
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