2020年部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷D卷

2020年部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组词语。葫（_）拨（_）蘑（_）浪（_）湖（_）拔（_）磨（_）粮（_）2 . 写出下列句子的修辞手法。(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。（_）(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。（_）(3)阿妈,这不就是我们家的地吗?（_）(4)是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。（_）(5)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励的话,给学生身心的舒畅;关爱是一声问候,给学生春天般的温暖。（_）3 . 写出下列词语的近义词。严厉（_）咆哮（_） 拥戴（_）请求（_）凝视（_）粗暴（_） 纯洁（_）温柔（_）侵犯（_）安静（_） 暖和（_）充满（_）轻盈（_）误解（_）驱逐（_）舒展（_）二、语言表达4 . 按要求改写句子。1.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（改为因果关系的句子）_2.太阳把天烤得这么干，还能长云彩吗？（改为陈述句）_三、现代文阅读课内语段精读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的，一切部活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管，蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶，它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。5 . 这段话主要运用了_和_的修辞手法。6 . 这段话描写的景物有、 、。7 . 仿照文段，把下面的句子补充完整。树绿了，_，蝉叫了，就像_。蜻蜓飞来飞去，就像_。阅读我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊！一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。8 . 认真读短文，然后填空。这篇短文分别从_四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开_；冬天开_。9 . 哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中画出来。10 . 请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。木棉花：_凤凰花：_菊花：_白兰花：_水仙花： _11 . 你喜欢什么花，用优美的语句描述一下它的样子和特点。_四、信息匹配12 . 关联词填空一边 .一边.因为.所以.不但. 而且.而且1、一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。2、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。3、（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。4、他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。13 . 用“”给字选择正确的拼音。说