2020年(春秋版)部编版五年级上册期末测试语文试卷(二)A卷

2020年（春秋版）部编版五年级上册期末测试语文试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对诗句“王师北定中原日”解释正确的一项是（ ）。A等到宋朝的军队北上统一中原的日子B等到宋朝的军队收复中原的日子C当大宋军队收复了中原失地的那一天D等到宋朝的军队北上定都中原的那一天2 . 下列语气最强烈的句子是（ ）。A马拉松比赛我不去怎么行呢？B马拉松比赛我要去。C马拉松比赛我还是去吧！D马拉松比赛，我得去呀！二、填空题3 . 根据课文理解填空。（1）琥珀一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的_及其_，激发了我们对_的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。（2）飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_，演化为_过程。文章既揭示了科学家们在_方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_的浓厚兴趣。（3）纳米技术就在我们身边介绍了纳米技术的_，让我们发现了纳米技术在我们_和_上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。（4）江畔独步寻花的作者是_代的_，这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。诗中“_，_”表达出诗人爱花赏花的喜悦之情。根据提示完成句子练习。4 . 选择合适的词语填空。（填序号）父爱是_，高大威严;父爱是_，深藏不露;父爱是_，搀扶我们走过四季。（A一双手B一汪水C一座山）5 . 照样子，补充句子。母爱是一棵大树，为我遮风挡雨;母爱是_，为我_;母爱是_，为我_。6 . 写出下列句子所用的修辞手法，并用这种修辞手法写句子。（1）她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（_）_（2）你忍心朝你妈要钱买书哇? （_）_（3）诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（_）_7 . 看拼音,写词语。shu y（_） h tao（_） p xi（_）tin jng（_） xing yng（_） j x（_）rng y（_） fn q（_） wn cn（_）三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1.一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高处拔。(用加点词语造句)_2.再也他的从此丢过羊没 (连词成句)_3.鹅毛大雪漫天飞舞,凛冽的北风横冲直撞,呼啸而来(仿写拟人句)_4.羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? (改为肯定句)_四、现代文阅读课内阅读科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。9 . 我会写出近义词。模仿（_）清楚（_）10 . “终于”一词说明_。11 . 蝙蝠能在夜里飞行的“秘密”指的是什么？用“_”画出。12 . 用“”画出选文中的一个比喻句，这句话把_比作_。13 . 理解选文，连线。超声波天线嘴巴无线电波耳朵荧光屏14 . 分别概括选文两个自然段的段意。第一自然段：_第二自然段：_15 . 仔细读下面的句子，填一填。那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。“我”发现母亲瘦小，是因为_“我”觉得自己长大了，具体体现在_五、信息匹配16 . 我会给加点字选择正确的读音填空。jio jio1我们坐在教（ ）室里听老师教（ ）给我们知识。bin pin2在超市里购物既便（ ）宜又方便（ ）。17 . 你知道下面的破折号起什么作用吗？请选一选。A表示声音的延长；B解释说明；C用于话题突然转变。王婆卖瓜自卖自夸。_外面大风的声音“沙沙”地响着。_“今天好热呀！你什么时候去学校？”张明对刚刚进门的小强说。_18 . 给句子中的省略号选择正确的意思。表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。表示意思没说完或者语意深长，余意未尽，发人深省。1、“让山菊先回家，等咱们摸来西瓜再叫她”“谁稀罕你们摸的西瓜，不是自家的，吃了会肚子疼。”没等狗剩说完，山菊就红着脸气呼呼地走了。（ ）2、可它，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，这会儿却坐在沙发上，两只一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它来练拳（ ）3、当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧”“啊！请你现在就买吧！”男孩乞求说。4、其中有嫩绿、碧绿、翠绿、墨绿、油绿、水绿、黛绿各种绿色分别看去，层层叠叠一浪高过一浪。（ ）5、袁指导却不动声色。他一边扔，一边不紧不慢地数着：“负三！”“负四！”（ ）六、书面表达19 . 习作表达。同学们，你最高兴的事情是什么？是做过的一次快乐的游戏，是受到别人的表扬，还是度过了一个美好的节日？请你选择自己最高兴的一件事写下来。要求：（1）自己定一个题目