2019年部编版语文四年级下册11 白桦练习卷D卷

2019年部编版语文四年级下册11 白桦练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 划去括号中不正确的读音。二、填空题2 . 看拼音，写形近字。（1）l（_）山景色美，水边长l（_）苇，美女不嫉d（_），口来启心扉。（2）门内建g（_）楼，木材有规g（_），有足能走l（_），盖房迎宾k（_）。（3）首页可t（_）名，用手就能t（_），醍醐能灌顶，靠土来筑d（_）。（4）有口能yn（_）咏，心中存lin（_）悯，伸手ln（_）东西，ln（_）居来帮忙。3 . 课文内容回顾。（1）四时田园杂兴（其三十一）、稚子弄冰、村晚这三首古诗的作者都是_代诗人，都是描写古代儿童生活的，让我们感受到古代儿童生活的_。我能分别写出三首诗中描写儿童的诗句_（2）祖父的园子一文重点写了作者自由自在的_。文章描绘的祖父的园子是一幅明丽的、富有童话色彩的图画，这里的一切都是_的，这是作者_。（3）季羡林先生认为月是_明，这表达了他对_之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，_。再如：举头望明月， _。（4）梅花魂三次写到外祖父的眼泪_、_以及_，整篇文章通过赞美梅花来颂扬_，寄托了外祖父_之情。4 . 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。我的理解：_。5 . 写出下列词语的近义词。规矩-按照-欣赏-急切-乞求-突然-三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1孔指以示儿曰：“此是君家果。”翻译：_2身体在盘旋。（扩句）_3照样子，把句子写具体。例：这个体操运动员的动作真灵巧。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。游子回到家乡。游子回到家乡，就像_。4幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！这句话运用了_的修辞手法。我也来仿写一句：_。四、现代文阅读阅读短文，回答问题。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来7 . 把文中括号里有不合适的字画掉。8 . 庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？_9 . 结合题目写出文章最后一句话的意思。_五、诗词曲鉴赏读绿片段，完成练习。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起10 . 本小节运用了_的修辞手法。11 . 体会为何所有的“绿”会按