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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一单元达标测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共10题;共100分)1. (3分) 下列每组词语中哪一个下划线字的读音是错误的( )。 A . 瓦蓝(w)B . 奔进(bn)C . 讲座(zu)D . 痱子(fi)2. (8分) (2019三下通榆期末) 多音字组词。 剥b_bo_强qing_jing_教jio_jio_奔 bn_ bn_3. (8分) 比一比,组一组。 竟_抑_酸_境_柳_俊_4. (8分) 填空。 (1) 在“麦垄”中“垄”字的读音是_,“麦垄”的意思是_。 (2) “埋头”中的“埋”字的读音是_,它在“埋怨”中应该读为_。 (3) “东张西望”中含有一组_词,一组_词,我也能写出三个这样的词语:_、_、_。 5. (5分) (2019四下景县期末) 判断对错。 (1) 他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。句中运用了动作描写。 (2) “形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 (3) 科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。 6. (8分) 看图写话。 提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。7. (6分) (2019二上镇原期中) 日积月累。 (1) _所不欲,勿施于_。 (2) _西风塞上,杏花烟雨_。 (3) _秋天叶儿红,_季披绿装。(树之歌) (4) 妈妈睡了一文中,“睡梦中的妈妈”是什么样子的? 8. (18.0分) 课内片段阅读。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进 , 遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。(1) 文中划横线的句子运用了什么修辞手法? (2) 从“反复”“终于”等词语让我们体会到。(3) 读选文,写出下面几个事物之间的联系。 雷达的天线像是蝙蝠的_;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的_;雷达的荧光屏就是蝙蝠的_。(4) 文中的“秘密”指的是什么? 9. (16分) 阅读下文,回答问题。 梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。(1) 用横线画出短文中表示时间的词语。 (2) 联系上下文,想一想再填空。 短文中的“你”指的是_。“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思是_。“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是_。(3) 文中的比喻句是_,句子中是把_比作_。 (4) 文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处? 10. (20分) 神奇作文屋。题目:厉害了,我的_提示:厉害,是对某个人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品德,也可以是赞扬集体要求:把题目补充完整;内容具体,语句通顺,感情真挚;不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题;共100分)1-1、2-1

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