合肥市2019-2020学年四年级下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷B卷(模拟)_第1页
合肥市2019-2020学年四年级下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷B卷(模拟)_第2页
合肥市2019-2020学年四年级下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷B卷(模拟)_第3页
合肥市2019-2020学年四年级下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷B卷(模拟)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合肥市2019-2020学年四年级下册第一单元同伴与交往单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如何让自己家与叔叔家、姨妈家联系得更加紧密呢?( )。A邀请堂弟、表妹到我家玩B经常打个电话给叔叔、姨妈,向他们问好C以上都可以2 . 周末,李明玩游戏一个小时了,妈妈以快要考试为由不允许他再玩了,并没收了他的手机,李明应该( )。A和妈妈大喊大叫非玩不可B不和妈妈打招呼就跑去奶奶家,让妈妈担心、着急C理解父母的良苦用心,安心复习功课3 . 玩游戏时,梦梦看到伙伴优优哭了,她应该( )。A假装没看见,躲得远远的B上前去询问原因并进行安慰C不理不睬4 . 下列对于爱的矛盾的理解正确的是( )A发生冲突是正常的,但是爱的矛盾是不能化解的B之所以会发生矛盾,都是因为父母太吝啬了,什么都不舍得给我买C之所以会发生矛盾,都是因为子女不孝顺,我们应该遵从父母D发生矛盾的时候,我们应该主动化解5 . 下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?( )A丢沙包B一、二、三木头人C踢足球D跳小绳6 . 下列行为不诚实的是( )。A答应了别人的事一定要做到B答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因C小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道7 . 对于不同看法,要( )A真诚坦率的沟通B一味接受C简单拒绝8 . 政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在( )基础之上的。A宪法B法律C诚信9 . 在下面行为中,正确做法是( )A丽丽向林林请教作业,丽丽有事要做,直接把作业给他抄。B考试时,西西因为没有复习,就偷偷翻书照抄。C小米正在写作业,小亮叫他打球,并且说给他抄作业,小米拒绝了。10 . 下列行为正确的是( )A我不想和李龙玩,我看到他就生气。B我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服。C我和小红玩沙子,我们玩得非常开心。二、填空题11 . 同学_不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。12 . 人的言论应该以_为本,符合名实一致、_、表里一致的要求。13 . 有时候我们向朋友提出(_)的要求,正是这些要求(_)了朋友之间的友谊。14 . 学会倾听,既是良好_的体现,也能让我们准确_和_对方的想法。15 . 游戏带给我们快乐,_带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。16 . 讲诚信、(_)是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵(_)。17 . 主动与家人交流,能增进相互的 _和_。18 . 我们的成长需要(_)的品质来陪伴,我们应该成为一个(_)的人。19 . 在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了_,很多事有了自己的_。我们希望能自己作_,有时会把家人的关心看作是_,甚至在明知他们讲的话有_时,故意与他们_。20 . 说话不算数不仅会对(_)造成伤害,也会对(_)造成伤害。三、判断题21 . 手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(_)22 . 当我们感到委屈、伤心时,要学会换位思考和父母沟通。 (_)23 . 和同学在一起我们能得到很多帮助。(_)24 . 在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。(_)25 . “家和万事兴”,家人之间要相互体谅,相互关心。(_)26 . 一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。(_)27 . 作业写完了,我想看多久电视就看多久电视,爸爸不能不让我看。(_)28 . 灵灵只和她的同桌说话,不和其他同学说话。(_)29 . 对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。(_)30 . 守信用的人可以得到尊重。(_)四、连线题31 . 对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题32 . 请你作个自我介绍。33 . 请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断:_。理由:_。34 . 你认为一个诚信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论