合肥市2020版三年级下册第五单元测试卷B卷

合肥市2020版三年级下册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 和以前的地图比较起来，现在的地图（ ）。A更精致B多种多样，丰富多彩C用途变得单一了2 . 学校是（ ）A玩耍的地方B攀比的地方C学习知识的沃土3 . 植物角可以放（ ）A自己养的花B上美术课画的画C自己得的荣誉4 . 学校是我们最熟悉的地方，是我们（ ）的场所。A游乐B学习活动C玩耍5 . 丰富的课余生活（ ）A会挤占我们学习得时间B有助于我们开阔视野，提高动手能力C没有意义6 . 各种地图上不同颜色的标记和符号叫（ ）。A比例尺B记号C图例7 . 进行调查时，我们应注意的是（ ）。A对人有没有礼貌无所谓B要单独行动C不要妨碍他人8 . 关于读好书的说法，哪一项是不正确的。（ ）A好书能让我们知古今、明事理。B好书能让我们认识很多高尚、有“智慧”的朋友。C书是读得越多越好，管它是什么书，我们都要读。9 . 丰富的课余生活（ ）A会耽误我们的学习B有助于我们开阔视野，提高动手能力C不能促进自我发展10 . 我想当科学家，这个愿望（ ）。A只能藏在心里B只能对朋友说C自信地对大家说二、填空题11 . 根据实地确定方向时“_，_”的习惯，人们在画地图时，形成了“_，_”的通用表示法。12 . 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动（_），合理（_）。13 . 要想学得好，还要学会合理地安排（_），这样才能快乐地（_），尽情地（_），充分地（_）14 . 在实地我们可以通过观察_、_、_来辨别方向。15 . 平面图有三要素，分别是方向、（_）和图例。16 . 如果想反映一个地方的全貌，最好的办法是为这个地方画一张_。17 . _是人危难中保护自己、摆脱险境的能力。18 . 学校是我家，环境靠大家。我们都有（_）为学校的环境建设出点力。19 . 在图上确定方向的基本方法是：上（_）、下（_）、左（_）、右（_）。三、判断题20 . 填上自己喜欢的颜色是画地图的最后一步。（_）21 . 所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。（_）22 . 居里夫人发现了镭A（_）23 . 节气是为激流勇进的人生注入的第一推动力。（_）24 . 你出外旅游的话，必须带一张那个地方的旅游景点示意图。 （_）25 . 社区中的草坪无关紧要，不需要添加在地图上。（_）26 . 地图上定向的工具是指向标，它尖的一头指向的地方一般是北方。（_）27 . 学习包括多方面，不光指文化知识，还包括唱歌、跳舞、画画等技能。（_）28 . 喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。（_）29 . 算筹是珠算发明前最为有效的计算工具。（_）四、简答题30 . 请你表达一下再分工合作的调查中，你有什么样的体会和感受？31 . 请简单说一说画好学校地图有哪几个步骤？32 . 你能说说什么是地图吗？你知道哪些类型的地图？33 . 在学校，除了学习文化知识，你还参加了哪些活动？34 . 怎样才能画出一张合格的地图？五、综合题35 . 利用课余时间，和同