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文档简介

辽宁省2020年(春秋版)语文二年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面的诗句补充完整。(1) 萧萧梧叶送寒声,_。 (2) 独在异乡为异客,_。 2 . 在括号里填上恰当的词语。淡淡的(_)缕缕的(_)平平淡淡的(_)暖暖的(_)柔柔的(_)简简单单的(_)3 . 补充词语。水波( )( )人声( )( )( )( )细流 千( )百( )不容( )( )逃之( )( )二、语言表达4 . 句式练习,举一反三。(1)“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。”这句话真好,它把小白菊当作“人”来写了。我也能用这种写法来写校园里的一种植物:(2)“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”作者运用三个相同句式将漓江水的特点清晰明了的介绍出来。请你也仿照这种句式描写一种事物:5 . 语言表达作为和平时代的祖国花朵,我们该怎样去爱国呢?请联系自己的日常生活谈一谈。_6 . 仿写句子。人们永远怀念邓小平,怀念他的南巡讲话,崛起一座新城;人们永远怀念邓小平,怀念他的“一国两制”,_;人们永远怀念邓小平,_,_。三、现代文阅读课外阅读。在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。7 . 这段话共有_句。8 . 像灯笼。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有,有,有,还有。9 . 我会写出比文中更美的句子。(1)像。(2)有有,有,还有。10 . 我会填。一盏盏( )一张张( )一串串( )11 . 多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?_12 . 阅读短文,回答问题。人间仙境九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。( )周围散布着九个藏族村寨, ( )人们称它九寨沟。从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海” “五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空、银花四溅,蔚为壮观。继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(1)联系上下文,理解词语。若无其事:_憨态可掬:_(2)按要求写词语。近义词:五彩缤纷( )窥视( )反义词:稀少( )敏捷( )(3)在文中括号内填上合适的关联词语。(4)用“”画出文中的一个比喻句,并写出把( )比做( )。(5)请用文中的几个词语概括出九寨沟景致的特点。_ _ _ _(6)文章结尾一自然段的作用是_四、信息匹配13 . 我会选字填空。飘漂(1)纸船(_)呀(_),(_)到小熊的家门口。风筝乘着风,(_)呀(_),(_)到了松鼠家门口。傍膀(2)(_)晚,农民伯伯从田里回来了。(3)这只小鸟的翅(_)受伤了。14 . 给加点字选择正确的读音,并打上“”。黄莺(yn yng)堤岸(d t)吹拂(f f)嫩芽(ln nn)触摸(c ch)沉醉(su zu)绚丽(xun xn)柳树(li ni)丝绦(to tio)五、书面表达15 . 百字练笔读了村居这首诗,你一定想起了自己放风筝的情景,请写一写。六、排序题16 . 给下列句子排序。(_)小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。(_)一年后,小鹰学会了飞翔,在云端上展翅高飞。而小麻雀,还在地上啄米粒呢!(_)有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起练习飞吧!”小麻雀怕累,没同意。(_)可是小鹰并没有灰心,一次又一次飞起来又摔下来,它努力拍打着翅膀,决不放弃。(_)小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”(_)一米,两米,三米慢慢地,小鹰越飞越高

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