2019-2020年度部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷B卷

2019-2020年度部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）A寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。B寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。C寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。2 . 下列加点字的读音，全部正确的一组是（ ）A接触（ch）称赞（chn）B头颈（jng）撒种（s）C禁止（jn）皱眉（zhu）D挣脱（zhng）抱怨（yun）3 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：（ ）A其/一人专心致志B一人/虽听之C虽/与之俱学D思援弓缴/而射之读句子,给“走”“因”“身”“为”选择正确的解释。4 . 兔走触株,折颈而死。（ ）A步行。B跑。5 . 因释其耒而守株。（ ）A于是。B表示因果关系的连词。6 . 而身为宋国笑。身: A.身体。 B.自己。（_）为: A.被。 B.为了。（_）7 . 给加点字选择正确的读音。ju ju1.好一个倔（ ）强的男孩儿！好一朵浪花里的奇葩！2.就你这倔（ ）脾气，别人怎么跟你相处呢？mi mn3.我们不能埋（ ）怨生活的不公平，要努力积极向上。4.妈妈把新酿的酒埋（ ）在了地下。gun gun5.博尔特又获得了百米赛跑的冠（ ）军。6.这顶花冠（ ）上面镶的有宝石，特别漂亮。给下列加点字选择正确的解释。（填序号）8 . 兔走触株（ ）A走路，步行B离去C跑9 . 因释其耒而守株（ ）A解说，说明B消除，消散C放下10 . 冀复得兔（ ）A希望B河北的别称C姓11 . 兔不可复得（ ）A回答B再，第二次C像从前一样12 . 守株待兔这个故事的作者是（ ）A孔子B韩非子C孟子二、填空题13 . 比一比，再组词。日_人_了_目_大_子_14 . 照样子,写词语。(1)源源不断(AABC式):_(2)无忧无虑(无无式):_(3)滚滚滔滔(AABB式):_(4)翻来覆去(带有反义词的):_15 . 按二十一伯牙鼓琴填空。1伯牙鼓琴通过描写春秋时期_与_的动人故事，表现了朋友间_、_的纯真友情。2书戴嵩画牛写了杜处士曝晒自己珍爱的_，遭到_的拍手大笑的故事，告诉我们_的道理。3锺子期死，_，终身不复鼓琴，_。4_，山水千秋闻。5_，流水高山心自知。16 . 你读过一些成语小故事吗？试着把下面的故事题目填写完整吧。拔（_）助长狐假（_）威掩（_）盗铃刻（_）求剑画（_）添足凿壁偷（_）闻（_）起舞精卫填（_）朝（_）暮四望（_）止渴塞翁失（_）愚公（_）山17 . 在空缺处按要求填空学弈中，一人虽听之，_，_。虽与之俱学，但结果却截然不同由此我懂得了_的道理。在_的日子里。在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了时光如此匆匆我想用“_”这样的（诗句或格言）来警示自己珍惜时间。中国是诗的国度，诗中有爱国的豪情：“剑外忽传收蓟北，_、”诗中有人生的哲理：“操千曲而后晓声，_。”诗中有离别的愁绪：”_，西出阳关无故人。”诗中有可爱的儿童：“_，怕得鱼惊不应人。”诗中还有许多对亲友的浓浓的思念之情：“_，_”等在小学阶段，我读过很多课外书，如萧红所著的_，法布尔所著的_，黑柳彻子所著的_，我还知道阿廖沙是_中的主人公，桑桑、细马是_的人物，而安妮又是蒙格玛利笔下_中的主人公。三、文言文阅读课内阅读古人谈读书节选部分，回答问题(一)余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（二)盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事，此三者缺一不可。18 . 解释加点的字词。漫浪：_ 急：_ 谓：_ 下流：_19 . 选段(一)是宋朝大理学家_的智慧之见，他在观书有感(其一)中也有经典之论“_？_”；选段(二)是清朝文学家_的读书心得，里面有两个典故分别是_、_。20 . 作者在”三到”中，强调了_的重要性，这是因为“_”(用原文短句回答)21 . 作者在选段(一)中要表达的意思是什么？请用自己的话概括。(不超过10个字)_22 . 你还知道哪些好的读书方法？_鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。23 . 从句后的答案中为加点的词选择正确的解释。（1）俄有老父至（_）A.俄国B.不久C.很久D.天将黑（2）但见事多矣（_）A.徒然B.但是C.只是、仅D.固然24 . 在下列括号内补上省略的内容。（1）（_）横执之，（_）亦不可入（_）（2）俄有老父至，（_）曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？“（_）遂依（_）而截之。25 . 请指出下列句子的正确译文。（1）何不以锯中截而入。（_）A.为什么不把它从中间剖开，再进入城门。B.为什么不把它截成几小段，再进入城门。C.为什么不用锯子把它从中间截断，再进入城门。D.为什么不用锯子把它从中间剖开，再进入城门（2）遂依而截之。（_）A.于是就依照老人的话，把竹竿从中间截断了。B.于是就依照老人的话，把竹竿从中间剖开了。C.于是就依照自己的想法，把竹竿从中间截断了。D.于是就依照自己的想法，把竹竿从中间剖开了。26 . 你认为这个老人是不是个聪明人？为什么？_四、信息匹配27 . 给划线的生字选择正确的读音。gng gun zhu sh sng tol to pi yun y zn释放（_）宋朝（_）耕田（_）罐子（_）陶土（_）皱眉（_）怨恨（_）配合（_）滔滔不绝（_）碌碌无为（_）尊老爱幼（_）天涯海角（_）28 . 用“”为加点字选择正确的读音。希冀（j y）忙碌（l l）挣（zhng zhng）脱价（ji ji）值逼（b b）迫皱（zhu zu）