北京市科学2020版四年级上册第三单元 声音单元测试卷C卷_第1页
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文档简介

北京市科学2020版四年级上册第三单元 声音单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在浴缸旁边拍掌，鱼缸中的金鱼会立即受惊，这时鱼听到的声音的传播途径是（ ）。A空气水鱼B鱼缸水鱼C鱼缸空气水鱼2 . 写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A纸B笔C桌面3 . 我们呼吸时，呼出的气体比吸进的气体中（ ）的含量增加了。A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳4 . 用力拉伸皮筋，皮筋不会发声，这是因为皮筋没有（ ） 。A振动B受到力C断裂5 . 月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气二、填空题6 . 一个物体在力的作用下，不断重复地做_运动，这种运动叫_。7 . 我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声归纳起来，声音是由_而产生的。8 . 声音在（_）中都能传播，声音传播的方向是（_）。9 . 控制噪声要从三方面着手，即防止噪声的 _、阻断它的_、防止它进入耳朵。10 . 声音的传播方向是向着_的。11 . 空气是传播声音的重要物质，在_的环境中不能传播声音。12 . 音量是由物体_决定的。13 . 声音分为（_）和（_）。14 . 声音能在（_）、（_）、（_）中传播，声音的传播离不开物质。15 . 声音的传播方向：_。16 . 说话声是由_产生的，琴声是由_产生的，风声是由_产生的，流水声是_由产生的。17 . 音叉是一种_，用来_和_。18 . 我们要尽量远离这些噪音，有时需要_或_。19 . 耳朵分为_、_、_三部分。声波通过_传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过_传给儿蜗，连接耳蜗的 _把声音信号报告给_，我们就听到声音了。20 . 一旦人的听力严重下降，通常需要配戴_，这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音变大。21 . 在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置叫（_）。三、判断题22 . 物体发声时都有共同点。（_）23 . 当锣停止振动后，它还能发出声音。（_）24 . 物体振动的快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低。（_）25 . 经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。（_）26 . 小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（_）27 . 钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（_）四、连线题28 . 请把下列方法与它们是否能使物体发声连接敲击鼓面弯曲钢尺能够发声拉伸橡皮筋按压鼓面拨动橡皮筋不能够发声拨动钢尺五、简答题29 . 生活中，人们采取哪些措施减少噪音？（举出三例）30 . 医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想，听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5
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