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文档简介
四川省科学2020届五年级上册第四单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 参加呼吸的器官有( )。A鼻、口腔、胃、食道B鼻、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠2 . 经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的( )A氧气B营养C肺活量3 . 如果一秒钟跳动一次,心脏实际上在( )就完成了跳动,剩下时间都是休息的。A0.2秒B0.8秒C0.9秒4 . 我们在平静的状态下心跳次数一般为( )次。A5060B6070C80905 . 肺将( )随着血液输送入心脏。A空气B氧气C二氧化碳6 . 下面做法错误的是( )。A饭后漱口B用牙签挑牙缝C不吃很烫的食物7 . 成年人的肺活量一般( )。A不低于1000毫升B在25004000毫升C在6000毫升以上8 . 人体的气体交换,呼出和吸入含量基本不变的是( )。A氧气B二氧化碳C氮气9 . ( )能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺10 . 人体运动量大,氧气消耗就越多,就需要加快( ),以吸进更多氧气。A心脏的跳动B肺的呼吸C大脑的运转11 . 人在运动时,呼吸次数增加的原因是( )。A人体紧张B耗氧量增加C心跳加快12 . ( )构成了人体的运动系统。A口腔、食管、胃、小肠、大肠B骨骼、关节、肌肉C心脏、血管二、判断题13 . 人在呼吸时呼出氧气,吸入二氧化碳。(_)14 . 在呼吸时,我们呼出的都是二氧化碳。(_)15 . 气管和支气管连接着喉和肺。 (_)16 . 心跳次数多少都很正常。(_)17 . 人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼出的气体量比平时少。(_)18 . 人在平静和运动状态下一分钟呼吸的次数是不一样的。(_)19 . 夏天天气太热,吃过冷的食物可以解暑,并不会伤害消化器官。(_)20 . 人体的各个器官是互不相关的。(_)21 . (_)心脏每次跳动后都会有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。三、简答题22 . 怎样制作一个肺活量测量仪,并对自己的肺活量进行测量?四、综合题做“模拟消化器官的功能”实验,并回答相关的问题。实验一:在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观察米饭的变化。实验二:在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子,观察里面食物的变化。23 . 个实验分别模拟人体的_和_两个器官。24 . 小明对这个实验进行了改良,如下图:请在图中填出相应的器官名称。袜筒所代替的器官的主要功能是什么?学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。25 . 口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物,消化部分淀粉26 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官,请你填一填。口腔 _27 . 五官科:医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音_。28 . 测听力时,医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。29 . 最后小明测了一下肺活量,小明需要的氧气由肺吸人后进入血液,再由( )通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏30 . 请在下图中填出牙齿的名称。第 7 页 共 7 页参考答案一
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