合肥市2019-2020学年三年级下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷B卷

合肥市2019-2020学年三年级下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在乘坐地铁时，我们可以（ ）。A大声喧哗B吃晚餐C安静乘车，不影响他人。2 . 下列属于公共设施的是（ ）。（1）（2）（3）A（1）B（2）C（3）3 . 精彩的社区生活对我们来说，（ ）。A作用不大，可有可无B影响我的学习C是为我们提供丰富的精神食粮，必不可少4 . 如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。A在背后议论他B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受5 . 无人监督时，我会（ ）。A遵守规则B破坏规则C无视规则6 . 假如你生活在这个小区，看看哪些是需要改进的（ ）。小区的路灯一到晚上时明时暗保洁人员经常清理楼道的小广告小区居民遛狗时不清理粪便小区的草坪上安装了警示标语ABC7 . 公共生活不包括（ ）。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书8 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD9 . 为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（ ）。A补偿B赔偿C罚款D表扬10 . 参与公益活动，我们不可以（ ）。A为新冠肺炎灾区捐款B资助贫困学生C扶老人过马路不走斑马线二、填空题11 . 我们经常在小区、_、_、街头等地方看到公共设施。12 . （_）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。13 . 随着现代社会的不断发展，_变得越来越方便，越来越先进。14 . 被别人尊重让我们感到_、_，充满_。15 . 应该善待_公共设施。16 . 有些人缺乏_，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建_。17 . 请不要在楼梯上（_）！这样危险，还会影响别人。18 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要都是_的体现。19 . 尊重自己，并不意味着_。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。20 . 跳绳打个结，（_）。跳绳来回摆，（_）。跳绳拴在身上，（_）。跳绳当竹竿，（_）。三、判断题21 . 小华把果皮扔到垃圾桶外。（_）22 . 社区是我家，建设靠大家。（_）23 . 即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（_）24 . 公用电话坏了，需要拨打110维修 。（_）25 . 下面图形是禁止通行的标志。（_）26 . 公共生活需要良好的秩序。（_）27 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（_）28 . 丁丁拿着弹弓对着小区里的垃圾箱射击。（_）29 . 在公共生活中，我们每个人只要做好自己就行了。（_）30 . 在图书馆里应该保持安静，不能打搅别人看书。（_）四、简答题31 . 分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说