2020年(春秋版)部编版三年级上册期中综合测试语文试卷C卷

2020年（春秋版）部编版三年级上册期中综合测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。体现诗人（ ）的情感。A纵情享乐B怀才不遇C借酒浇愁2 . 读句子，选择“荡”字的意思。清楚，弄光摇动浅水湖四处走动广大平坦的样子洗涤（1）浩浩荡荡地钱塘江横卧在眼前。（ ）（2）芦花荡里的芦花特别有名气。（ ）（3）孩子们的笑声在花园里荡漾。（ ）（4）这次意外让这家人倾家荡产。（ ）（5）这些孩子们爱在街上游荡。（ ）（6）清新的空气荡涤着我们的心田。（ ）3 . 下列哪个句子是病句？（ ）A小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。B小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。C妈妈说今天天气闷热，会下雨。傍晚忽然下起大雨。D我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。4 . 下面语句排序最恰当的是（ ）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。心里平静后再冷静思考就不怕难题了。这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？ABCD二、填空题5 . 比一比，再组词。朴（ ）狼（ ）净（ ）味（ ）扑（ ）浪（ ）静（ ）妹（ ）6 . 根据提示填空。1.一提起岳飞,我就想到了_这个成语。2.少年周恩来_,小小年纪便立下了为中华之崛起而读书的理想。3.本单元我记住了两句送别诗:_,_。我还能写出两句这样的诗句:_,_。4.书信的正确格式为:（_）、正文、祝福语、（_）和日期。7 . 根据近阶段所学内容填空。1. 本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”的聂荣臻将军，有_天游峰的扫路人，有_的伯诺德夫人一家人，个个令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_，欣赏了_三亚落日收获真是不小啊！2. 远远看上去，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰_。3. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，夏日绝句中的 “_，_” 和石灰吟中的 “_，_” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。4.阳光普照着大地，泗水河边_，_，习习的春风像_，在给_的春天伴奏。”这是孔子游春中描写春景的句子。在文中，孔子还以水为喻，告诉弟子做人应像水一样有_、有_、有_、_。我还记得孔子的名言：_5.追求应该是_，但_，这才是_。请写一句关于把握机会的名言名句：_6 . 马诗中“_，_”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被常识所发出的感慨。7._代诗人_写的墨梅中表达诗人高尚品格的诗句是 “_，_。我还知道其它描写梅花的诗句_。8 . 填空并回答问题。（1）本学期（人教版五年级下学期）古诗词三首向我们展示了古代儿童生活的画面。_朝诗人_写的牧童，生动描写了牧童晚归后的闲散与恬淡；_朝诗人杨万里写的_，以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆的活泼场景；宋朝诗人_写_，则写了农村孩子无忧无虑的童年生活场景。其中，你最喜欢的诗句是：_，它的意思是：_。（2）我国的四大名著是_、_、_和_。本学期（人教版五年级下学期）我们学习了三篇节选自四大名著的课文，分别_、_和_，其中，你最喜欢的人物形象是_。（3）补充这则回文联，再写一则数字联。地满红花红满地_。_三、语言表达9 . 按要求写句子。（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被”字句）_（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） _（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）_（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_四、现代文阅读10 . 石榴又红了（节选）(16分)旧居坐落在北京景山东北麓。父亲爱好园艺，每当工余，便侍弄花草。旧居的院子不算大，却栽满了桃、李、杏、梅、兰、松、竹，还有葡萄、无花果和石榴等，可说是三季有花，四时常青。在东墙跟，父亲不知从哪里移栽来一些黄色的野菊花。深秋花开时，一片金黄，他便摘来泡酒。在院子，抬头便能望见一片苍翠的景山。父亲大概是想领略陶令“采菊东篱下”的意境吧（1）除了文中写的几种植物外，你还能写出几种植物的名称：（4分）（2）请你写出几个带有“花”的成语：再写出几个描写植物的成语：。（6分）（3）把（3）诗句补充完整。（3分）采菊东篱下，（4）写出这一段的段意。（3分）读一读，做一做。变色的房子小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里，铺在了房子四周的墙壁上。春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。夏天，树上开花了，红艳艳的。红房子藏在花朵里，猎豹看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。冬天，天空飘雪了，白茫茫的。白房子藏在积雪里，狮子看不见。小兔住在变色的房子里，真快乐！11 . 短文共有（_）个自然段。第（_）自然段描写了小兔的心情。12 . 小兔的房子会变色，会变成_、_、_、_四色。13 . 根据短文的内容连一连。绿房子藏在绿叶里猎豹看不见红房子藏在花朵里狐狸看不见金房子藏在果子里狮子看不见白房子藏在积雪里老虎看不见14 . 小兔是怎样造房子的？请用“”在文中画出来。15 . 根据短文内容填空。秋天，因为_。所以小兔的房子变成了金房子。五、信息匹配16 . 把笔画数相同的字写在一起。两画：三画：四画：17 . 选字填空。歉 欠 纤（_）钱（_）夫 道（_）18 . 从下列词语中选出两组近义词和两组反义词。茂盛好像保护破坏连忙仿佛赶快稀疏近义词：（ ）-（ ） （ ）-（ ）反义词：（ ）-（ ） （ ）-（ ）六、书面表达19 . 习作。伞鱼向日葵月亮星星（图略）看到上面这组图片，你能想象出什么故事?从上面的图片中任选一个或几个角色来编写故事。如果需要，也可以添加你喜欢的其他角色。这个故事发生在什么时间，在哪里发生的，他们在那里做些什么?他们之间会有什么好玩的故事?请你发挥想象，编写一个完整的故事。要求：自拟题目。语句通顺，书写规范、正确，书面干净、整洁，争取不写错别字。七、排序题20 . 把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用1、2、3、表示顺序。（_）我如获至宝，拿了剪力就想剪。（_）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。（_）中午放学回家，我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张“石林秋”的纪念邮票。（_）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。（_）此时，我又看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。（_）我毫不犹豫地把信塞进了信箱，心里顿觉轻松一些。（_）我正想动手，耳边仿佛响起了老师的话语：“集娜要讲邮德，私揭邮票，有损心灵美、行为美”八