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文档简介

合肥市二年级下册第2单元评估检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下雨时我们可以（ ）A在操场上捉迷藏B在家里玩华容道C在外面放风筝2 . 下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（ ）A丢沙包B一、二、三木头人C踢足球D跳小绳3 . 课间十分钟做游戏时（ ）A注意安全B想玩什么就玩什么，不用管是否安全。4 . 下列做法中你赞同的是（ ）A小红想利用周末的时间学习书法B小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算C刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭5 . 如果被小猫小狗抓伤，我们应该（ ）。A告诉大人，及时治疗B不告诉大人，怕受批评C勇敢些，不必大惊小怪6 . 张小蒙生病了，老师让小钢去告诉她作业（ ）A放学小刚忘了B小刚去了，还给张小蒙补了课二、填空题7 . 风给人们带来的灾害有：（_）（_）（_）等。8 . 火灾是一种非常可怕的（_），火灾发生后我们应该打火警电话“（_）”。9 . “问题”是最好的（_）。10 . 我们在玩游戏时，制订的游戏规则要_。三、判断题11 . 放学路上遇到打雷下雨，不能到大树底下躲雨。（_）12 . 华华不让任何人碰自己的玩具。（_）13 . 课间一个小朋友不小心撞倒了另一个小朋友，他没说什么就走了。（_）14 . 红灯亮时没有车，我赶紧走过去。（_）15 . 莉莉虽然不愿与人相处，但没有任何身体疾病，所以她是健康的。（_）16 . 与人沟通既要勇于表达，也要学会倾听。（_）17 . 想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（_）18 . 你认为下面的几种做法能得到真正的快乐吗？能的打“”，不能的“X”。1在别人需要时帮别人一把。（_）2将心比心，理解他人。（_）3给同学取外号。（_）4对受表扬的同学看不顺眼。（_）5与同学分享好书。（_）四、连线题19 . 我们的学校桂花开了秋天到了爱吃田鼠可爱的猫头鹰七个小矮人我们的书法老师勇敢的孙悟空白雪公主张老师西游记富春四小五、综合题20 . 你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建
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