2019-2020学年人教版六年级上册期中测试语文试卷(II)卷

2019-2020学年人教版六年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 拼音小关卡。（11分）（1）“驼”字如果我们不认识，要用查字法，先查，再查。它在字典中的读音是；在“骆驼”中应该读。（5分）（2）给加点字选择正确的读音。（6分）对于图书角的书，我们不仅要爱护，还（hun hi）要及时归还（hun hi）。电子邮件中间（jin jin）用“”符号把用户名和电脑地址间（jin jin）隔开，使它能通过网络准确无误地传送。由于操作人员的失误，挖掘机在作业时来了个“倒（do do）立”，栽倒（do do）在废墟中。2 . 将“为何月圆在农历里的日期不固定呢?”放入文段,位置恰当的一项是（ ）。月球绕地球转动一周为一个“朔（shu）望月”(约为农历一个月),这个月中月亮最国的那天称“望日”,也叫“满月”。这一天通常在农历每月十四、十五、十六或十七。众所周知,月亮国绕地球运行的轨（gu）道是一个椭（tu）圆,由于万有引力的关系,距离地球近时月亮走得快一些,达时走得慢一些月亮转动的“步伐”有快有慢,故而每个月“望日”的时间也有差异。农历十四、十五、十六和十七都有可能,其中以十五、十六这两种情况居多A句之间B句之间C句之间D句之间3 . 下面词语中搭配正确的一组是（ ）A担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用B认识深刻调查深厚态度端正性格古怪C维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间D改正缺点改善生活分析形势色调鲜明4 . 下面词语中的带点字与“拗不过”的“拗”读音相同的是（ ）。A违拗B拗断C拗口D执拗5 . 选出下列词语中的“望”与“德高望重”中的“望”意思相同的一项。（1分）A-望无际B喜出望外C名门望族D望眼欲穿6 . 读句子，选择正确的答案。1“起初，峡里只能感觉到它蒙眬的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。”这句话意思是（1）月亮出现的时间不确定，估计不准。（2）山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。（3）作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。2长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。这是因为（1）长江到这里便窄了，像小溪一样。（2）长江平缓流淌像小溪一样。（3）长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。7 . 课文用“第一朵杏花”做题目的目的是（ ）A为了写杏花的美丽。B为了突出竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度。C为了描写第一朵杏花开放时发生的一件事。8 . 选择合适的词。（6分）爱护爱抚爱戴 （1）鲁迅先生是深受众人（ ）的著名作家。 （2）不论是大人还是孩子大都养成了（ ）花草树木的习惯。（3）小侄儿在家里得到了好多长辈的（ ）。9 . 给下面的语句排序，使之变成完整的一段话，正确的选项是（ ）如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的亲波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的赂子依然很清晰。那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。卷云丝丝缨缕地眼浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的缓纱。ABCD按要求完成句子练习。10 . 与“小草掀翻了压在身上的石块”表达意思不同的一项是（ ）。A小草把压在身上的石块掀翻了。B小草不是没有掀翻压在身上的石块。C压在身上的石块被小草掀翻了。D难道小草掀翻了压在身上的石块？11 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A除夕之夜，没有什么人睡觉，只有很小的孩子睡觉，都要守岁。B今年六一儿童节，是西藏地震灾区儿童玩得特别开心的活动。C中国政府一再严正声明，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。12 . 卖火柴的小女孩的童年是悲惨的，凡卡的童年是苦难的，你的童年是什么样子的呢？请仿照例句写一写。童年，在河边送走远航的树叶船。童年，在草地上放飞花蝴蝶。童年，_。童年，_。13 . 没有错别字的一组是（ ）。A波翻浪涌大雾弥漫树影婆娑迫不急待B开城相见恭恭敬敬引人入胜犹豫不绝C满载而归指手画脚绘声绘色枝繁叶茂D鸟栖虫居奔腾不息惊叹不己震憾人心二、填空题14 . 给下面的句子加上正确的标点符号。保护视力要做到三注意（_）一（_）看书和写字时（_）眼睛与书本距离一尺远（_）二（_）看书一小时后（_）要休息几分钟（_）三（_）字要写大些（_）要清楚整齐（_）三、语言表达15 . 根据情境补充句子。（1）“赠人玫瑰，。”帮助别人，就是快乐自己。（2）春风吹，燕子飞，美丽的春天来了。这真是“春风一拂，南燕双归。”（3）明明在学习上特别不爱动脑筋，老师经常鼓励他“思考可以构成，让我们通向。”（4）小刚自认为自己很聪明，学习很不用功，他的父母语重心长地对他说：“天才是的灵感加上的汗水。”四、现代文阅读阅读观日出回答问题看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。 16 . 全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。 17 . 阅读短文最后一个自然段，完成填空。 本自然段共有句话。第二句的意思是讲 _。第七句的意思是讲 。阅读短文，回答问题。冰花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低，屋里热空气遇冷，就变成了水珠子，水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。18 . 短文共有（_）个自然段。19 . 写出下列词语的近义词。美丽（_）悄悄地（_）20 . 用“有的像有的写一句完整的话。_21 . 文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？_22 . 冰花是怎样结成的？用波浪线在文中画出来。阅读短文，回答问题。上课你可知道，我们的刘老师是多么和蔼呀？你看她来了。上课了，刘老师托着一叠大大小小的书本，笑眯眛地走进教室。她把林放在讲台上，便用抑扬顿挫的声调讲课。一个假期，没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“刘老师，我们多么惦记您啊! ”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培育着小树苗。我们的刘老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被刘老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头时而低首微笑23 . 根据意思填上原文中的词语。形容善于有步骤地引导别人学习。_声调髙低起伏和停顿转折。_24 . 选择正确答案的序号填在括号里。“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A.动作 B.语言 C.神态 D.心理文中把老师比作（ ），把自己比作（ ）oA.园丁 B.红烛 C.花朵 D.小树苗文中最后一句是（ ）。A.拟人句 B.比喻句 C.排比句25 . 照例子写词语。循循善诱 _ _大大小小 _ _26 . 短文第一句用问句开头，这样写有什么好处？选填正确（ ）A. 作者心中有疑问，所以开篇就提出问题，希望得到答案。B. 既吸引读者，又点