道德与法制2020版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷B卷

道德与法制2020版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）A自暴自弃，认为自己不是学习的料B无所谓，顺其自然C分析考试失利的原因，新学期加油干2 . 生命的交响曲是（ ）的著名作品。A巴赫B莫扎特C贝多芬3 . 下列选项中不属于宽容的是（ ）。A原谅自己因冒失而犯下的错误B别人不小心踩到你，你说声没关系C别人指出了自己的缺点，耿耿于怀D别人弄坏了你的东西，你付之一笑4 . 以下哪位同学是真正的反思（ ）。A肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。B张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已。C李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。5 . 尊重自己包括（ ）自重 自负 自爱 自我接纳ABC6 . 尊重他人可以体现在（ ）A语言B行动C以上都可以体现7 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直二、填空题8 . 尊重自己包括_，自重，自爱和_等方面。9 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。10 . 只要找到合适的_，我们就能学得很好。11 . 拥有一颗宽容的心，学会_他人。12 . 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_的体现。13 . 真诚的交流需要尊重他人表达_的权利。三、判断题14 . 反思让我们做到有则改之无则加勉。（_）15 . 有不同看法时，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。（_）16 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）17 . 对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（_）18 . 丽丽要求我们都不和佳佳玩。（_）19 . 陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（_）20 . 宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（_）21 . 帮助别人就要直来直去，不用讲究方法。（_）22 . 反思可以让我们学习别人的优点。（_）23 . 在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（_）四、连线题24 . 有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。请你连一连。课间时我们一起解决难题春游时我们一起玩耍运动会上我们一起游戏分享食物学习上我们团结合作五、简答题25 . 适度维护自己的要求是什么？26 . 对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?六、综合题27 . 自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干