北京市科学六年级上册滚动测试（二十一）

北京市科学六年级上册滚动测试（二十一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用一张旧报纸造一座“桥”，下列表述中错误的是（ ）。A任务相对简单，可以直接动手制作B先要应用所学的知识设计一个方案C评价这座桥的标准是承重大、用材少、美观大方2 . 下列工具属于费力的杠杆是 （ ）A老虎钳B火钳C指甲剪D扳手3 . 下面是小明同学在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试获得的数据。纸梁的厚度1倍厚2倍厚4倍厚抗弯曲能力的大小（垫圈数量）实测11232如果继续实验，纸梁的厚度增加到6倍厚，你觉得下面对于抗弯曲能力（垫圈数量）的预测较合理的是（ ）。A小于32B稍大于32C明显大于324 . 下列属于生物变异现象的是（ ）A黄色母兔生出两只白色的小兔。B公鸡和老鹰的羽毛颜色不同。C蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色。5 . 下列关于试管婴儿的说法错误的是（ ）。A试管婴儿是在试管中生长发育的B我国试管婴儿技术已达世界先进水平C试管婴儿技术对人类来说既有利又有弊6 . 如图，将蚯蚓放入下图中的盒子内，用手电筒照射蚯蚓，你会看到的现象是（ ）。A蚯蚓会往右边爬行B蚯蚓待在原地享受光照C蚯蚓会往左边爬行7 . 转子由铁芯、线圈和（ ）组成的。A电刷B换向器C外壳8 . 不能改变电磁铁磁性大小的是（ ）。A加大电流B增加绕线圈数C加大铁芯9 . 下列用相同材料制成的三根等长柱子，在上面施压重物，抵抗弯曲能力最强的是（ ）。ABC10 . 利用了斜面原理的是（ ）A向下拉绳将旗子升到杆顶B汽车绕盘山公路开上山顶C轻转方向盘控制汽车转弯D用铁棍橇石头11 . 要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（ ）。A看颜色B闻气味C用手摸表面的光滑度12 . 如图所示，用甲、乙两种方法吊起重物（ ）。A甲能省力B乙能省力C都能省力D都不能省力13 . 扳手拧螺丝运用了（ ）原理。A滑轮B轮轴C杠杆14 . 电脑是一种能够把电能转化成（ ）的电器。A电能B热能C磁能D光能和声能二、填空题15 . 杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点_，叫承受重量的点叫_，起支撑作用的点叫_。16 . 乒乓球在各个方向看都是_，这使得它比任何形状都坚固。17 . 像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。杠杆上用力的点叫做_；承受重物的点叫做_；起支撑作用的点叫做_。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是_；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_。18 . 随着科学技术的不断发展，未来的衣服除了（_）和（_）的作用外，还将具有许多让人意想不到的（_）。19 . 能直接生_，并用_喂养小动物的是_动物。20 . 在我国的能源结构中，煤占的比重_，达70%左右。21 . 有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了_、_，它们可以把电能转化成光、声音等。22 . 生活在水里的植物是_，生活在陆地上的植物是_。23 . 第一个发现电生磁现象的科学家是丹麦的_，他发现指南针偏转方向和_有关。三、判断题24 . 使用杠杆时，人把力量加在杠杆上，杠杆便能把力量传到重物上。 （_）25 . 同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且任何方向的抗弯曲能力都相同。（_）26 . 将一个5的放大镜和一个3的放大镜组合起来，可以得到是实际物体15X的像。（_）27 . 食物和汽油中储存着化学能。（_）28 . 铁轨加工成“工”形，既节省了材料，也增强了抗压力。（_）29 . 导线短路的电磁铁很耗电，做实验时不要把它长时间连接在于电池上。（_）30 . 树是草本植物，草是木本植物。（_）31 . 所有物体运动状态的变化，不一定都有力的参与。（_）32 . 检验食物中淀粉的存在时，取用碘酒的器材叫滴管。（_）33 . 纸折叠后，形状发生了变化。（_）四、简答题34 . 如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士撞在一起了。这幅漫画说明了什么？五、实验题在研究“桥梁抗弯曲能力”时，小明分别将5张纸折成下表中的不同样子，用垫圈检测这些纸的承重能力，数据记录如下表所示。形状垫圈数？130163785435 . 实验主要是研究（ ）A桥面宽度对抗弯曲能力的影响B桥面形状对抗弯曲能力的影响C面长度对抗弯曲能力的影响36 . 中，如果增加形状“”的“桥面”厚度，那么它的承重能力（ ）。A会增加B会下降C保持不变37 . 中，如果增加短支架的距离（即“桥墩”之间的距离），那么纸的承重能力（ ）。A会增加B会下降C保持不变38 . 表明，下列三种“桥面”形状中，承重能力最大的是（ ）。ABC39 . 中，形状“” 的“桥面”能承受的垫圈数量大约是（ ） 。A54个以下B54个到163个之间C163个以上40 . 择实验材料时，小明的哪种做法不合适?（ ）。A选用大小、形状、材质都相同的5张纸B选择重量相同的金属小垫圈C选择高低不同的木块来做“桥墩”41 . 用尺子挑报纸的实验。实验准备：_实验过程：（1）在向下压尺时，尺成为一根杠杆。（2）轻而慢的向下压尺子时，空气能进入纸下，使上下大气压_，从而能_报纸。（3）快而重地向下压尺子时，空白气来不及大量进入纸下，作用在报纸上的向下的气压远_于纸下向上的气压，所以报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。42 . 活动结论:1、动滑轮有这样的作用：不（_）力，但可以改变物体的（_） 。2、在使用动滑轮时能够省力它和物体一起（_）。3、较大的轮轴比较小的轮轴更加（_）。4、在做杠杆实验时，如果在左边第二大格挂 4 个钩玛，那在右边第四大格应该挂（_）个钩玛两边平衡。43 . 观察下图中三个电磁铁，回答问题。（1）装置A的磁力_装置B的磁力，装置A的磁力_装置C的磁力。（填”或）（2）你认为在不改变线圈匝数的情况下，磁力的大小还与_、_有关。（3）电磁铁用起来和普通磁铁有哪些相同点与不同点？相同点：_不同点：_44 . “纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：纸的厚度一张纸的厚度两张纸的厚度三张纸的厚度四张纸的厚度抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测13712实测282555（1）上面的实验中，不改变的条件有_等。（2）上面的实验结果是_。（3）通过实验数据，我们还发现：_。45 . 如图。电磁铁能吸起较大的铁墩，然后人用滑轮组拉起吸着铁墩的电磁铁。（1）问：通电后，电磁铁吸住铁墩的能量是怎样转化的？_（2）问：人拉起吸着铁墩的电磁铁，他的能量是怎样转化的？_六、综合题46 . 某小组为了“探究蚯蚓是否适宜生活在阴暗的环境中”设计了下面的实验，请根据下面的提示完善实验过程，并回答相关问题。(1)完善实验过程。“探究蚯蚓是否适宜生活在阴暗的环境中”实验设计提出问题探究蚯蚓是否适宜生活在阴暗的环境中。实验假设_。实验材料蚯蚓5条、手电筒、鞋盒、纸板。实验步骤鞋盒底部铺上湿巾，用纸板将鞋盒分成两部分，一端留有窄小的通道。盖上鞋盒，在一端剪出一个可以伸出手电筒的圆孔。_，几分钟后，打开盒子，观察现象。实验现象_。(2)结合实验过程以及相关提示回