重庆市2020版六年级下册月考评价测试语文试卷2D卷_第1页
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文档简介

重庆市2020版六年级下册月考评价测试语文试卷2D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字中的读音有误的一项是( )。A谱曲(p)莱茵河(li)B盲人(mn)纯熟(chn)C琴键(jin)霎时间(sh)D一缕轻纱(l)陶醉(to)二、填空题2 . 告诉我们美好生活来之不易,要懂得节约的名言警句是:_。三、语言表达3 . 照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 _(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。4 . 综合性活动。三年级(1)班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。(1)张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“_”。(2)请你以三(1)班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知。_四、现代文阅读课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(mio)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!5 . 用“”画出短文的中心句。6 . 本文的结构是( )。A总分B分总C总分总7 . 理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_(2)_(3)_8 . 句子赏析。(1)句运用了_的修辞方法,写出了丹顶鹤_的特点。(2)句运用了_的修辞方法,写出了丹顶鹤_的特点。9 . 说说本文表达了作者怎样的思想感情。_阅读短文,回答问题。“重口味”的科学家(节选)科学,这么“高大上”的事情,有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西,给自己注射患者的血液,往心脏送导管,在后背做伤口这群拿自己身体做实验的人,被称为“自体实验者”。这些科学家的行为让人叹为观止,要问他们为何干出这些事来,那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。还好,科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。1981年,澳大利亚消化科临床医生巴里马歇尔与罗宾沃伦合作,推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。为了验证这个假设,巴里开始做实验:他把一支试管放进自己的喉咙,让它滑入胃中,蹭下几片胃黏膜来做检查,确认自己既无肠道感染,亦无感染幽门螺旋杆菌。过一段时间等胃壁愈合后,他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。没过几天,他就没精打采,还开始呕吐。不过幸运的是,科学“大餐”起效了。巴里肠道组织的一系列活检报告显示,他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后,症状完全消失。1984年4月5日,这项研究成果在权威医学期刊柳叶刀上发表,立刻在学界引起轰动。2005年10月,诺贝尔生理学或医学奖授予了这两位科学家。“重口味”的科学家终于获得了认可。10 . (品词析句)短文题目中的“重口味”是指( )A普通人接受不了的口味。B科学家们拿自己的身体做实验,虽然他们的行为让人匪夷所思,但他们勇于献身的科学精神令人敬佩。C味觉量的浓度大。后来指给人带来冲击,带来感官刺激的行为或事物。11 . (整体感知)短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”,简要概括的事例是(_);具体介绍的事例是(_)。(填序号)A注射患者的血液B往心脏送导管C吞下幽门螺旋杆菌D吞下血吸虫、霍乱弧菌E在后背做伤口12 . (品词析句)用“_”画出短文的过渡句,它的作用是_。13 . (评价人物)读了这篇短文,有的人认为这些科学家的行为让人匪夷所思,不能认同;有的人却认为他们的行为让人叹为观止,佩服至极。你同意哪个观点呢?并说明理由。我同意第_种观点,理由是:_14 . (课外拓展)你能列举具体的事例来说明下面的观点吗?试一试吧。科学家们为了科学研究奉献了他们的一生。_五、信息匹配15 . 选择下列句子中的引号的用法。A表示文中引用的部分或对话。B表示反语、讽刺。C表示特定的称谓。D表示强调。(1)2007年10月24日,我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。(_)(2)他快活地叫起来:“这是什么?”(_)(3)掩着耳朵去偷铃,这个法子太“巧妙”了。(_)(4)“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。(_)16 . 选字填空。(廷挺庭)(_)院(_)拔宫(_)(僻臂壁)墙(_)(_)静手(_)六、书面表达17 . 习作。同学们,这是你学生生涯的第一个毕业季,三年后又将迎来下一个,想过那时的你会是什么样子吗?让我们来一次自己与自己的对话,给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道,寄给三年后的你。不少于500字。七、判断题18 . 判断下列说法是否准确,对的打“”。(1)月光曲中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是月光曲,让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。( )(2)“伯牙善鼓琴”“善哉,洋洋兮若江河”这两个句子中的“善”的意思相同。( )(3)意大利文艺复兴巨匠达芬奇的传世名作蒙娜丽莎几百年来让人百看不厌,主要是因为她那神秘的微笑。( )(4)我的舞台让我们体会到艺术之路上需要付出心血与汗水,需要炼就

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