合肥市2019-2020年五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试卷A卷

合肥市2019-2020年五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD2 . 下列属于公共设施的是（ ）。（1）（2）（3）A（1）B（2）C（3）3 . 下列说法错误的是（ ）。A我们应该共同维护公共利益B只有保障个人的利益才能维护公共利益C人人有权参与公共生活D公共生活中，我们要讲文明，有礼貌4 . 下列不属于公共设施的是（ ）。A小区门卫B小区躺椅C街道指示牌D分类垃圾箱5 . 在公共生活中，下列行为正确的是（ ）。A排队就医B高速路上从车内抛物C公园里放鞭炮D公交车上抽烟6 . 参与社区建设需要人人共同付出努力，从中也会有收获，下列说法错误的是（ ）。A我去参加了社区宣传栏的绘画，锻炼提升了我的实践能力B我参加了社区义务安全员管理，让我的学习成绩得到了提升C小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工，最后看到干净整洁的社区环境，心里很舒畅D琳琳和社区的同学一起，利用节假日为留守老人义务读书，得到了老人们的赞扬，特别开心7 . 下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所ABCD8 . 作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。A资助贫困学生B获取物质报酬C照顾孤寡老人D保护生态环境9 . 我们在制作地图册小组合作中，下列哪个做法是错误的（ ）A大家齐心协力，合力解决问题B勇于承担责任C互相帮助D在课堂上不遵守纪律，大声喧哗10 . 下列选项中，不符合小学生行为规范的是（ ）。A尊重他人B遵守活动规则C在图书馆大声接手机二、填空题11 . 随着社会的发展，公共生活越来越_。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决_，增加生活的_，丰富人生的_。12 . 随着现代社会的不断发展，_变得越来越方便，越来越先进。13 . 每个人既是（_）的践行者，也是（_）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。14 . 遵守社会公德、法律法规,才能保持_的社会秩序,构建_的公共生活。15 . 为保障公共生活的（_），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（_），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。16 . 遵守社会公德、_，才能保持良好_，构建_的公共生活。17 . 人人有权（_）公共生活，（_）公共资源和公共设施，（_）公共利益。18 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（_）和（_）的尊重。 社会文明风尚的形成，需要我们每个人的（_）。如果社会中人人都（_），社会文明就会蔚然成风。19 . 我们流行的_、_和_，看起来只是玩一玩，乐一乐，但一些不健康的东西就是在我们玩玩乐乐中侵蚀着我们的_。20 . 在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（_），心中有集体，心中（_）。三、判断题21 . 公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（_）22 . 生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（_）23 . 为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（_）24 . 公共设施遭到损坏，他们也会很委屈的。（_）25 . 玉树发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。（_）26 . 公共设施虽然不是个人财产，我们也要爱护。（_）27 . 没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。（_）28 . 我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。（_）29 . 在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（_）30 . 在公共生活中，我们每个人只要做好自己就行了。（_）四、连线题31 . 连一连：公用电话坏了向城市建设管理部门反映路上的窨井盖不见了打112维修路灯坏了找小区物业管理公司维修小区健身器械坏了打110五、简答题32 . 现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？33 . 下图是什么标志?这一标志有什么含义?34 . 调查一下你们社区里有哪些公共设施？这些公共设施有些什么作用？他们给人们的生活带来了什么样的变化？35 . 讲究文明首先要从生活中的每件小事做起，那么，我们应当怎样塑造自己的