河北省2019版语文六年级下册8 匆匆练习卷D卷

河北省2019版语文六年级下册8 匆匆练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（ ）。A一个人要读书、吃饭才能长身体。B一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。C吃饭能使人长大，读书也能使人长大。2 . 和例句使用修辞方法相同的是（ ）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。A天空撒满快活地眨着眼的星星。B蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。C阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。D红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。二、填空题3 . 形近字组词。溘_噙_燥_扭_瞌_擒_躁_纽_三、语言表达4 . 按要求写句子。（12分）（1）读一读，用加点的词语写一句子。（2分）下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。（2）给下面句子换个说法。（2分）像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的。（3）想一想，用例句使用的方法写话。（4分）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀扔着你。四、现代文阅读文学类文本阅读明亮的眼睛小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后，虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气”就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”5 . 文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：第一件：_第二件：_第三件：_6 . 联系上下文，说说文中加点词语的意思。（1）情有独钟_（2）自食其力_7 . 认真读节，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么“愣住了，半天没吱声”？_8 . 第节中，“小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？”联系上下文揣摩小群的心理，体会他的内心情感。_9 . 认真读第节，“然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。”请你谈谈这个句子的修辞手法及其表达效果。_10 . 文章结尾说：“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”联系全文内容，简要说说你对这句话的理解。_阅读课内片段，回答问题。匆匆(节选)去的尽管去了，来的尽(jnjn)管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转(zhunzhun)。于是洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日;我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。11 . 用“”选出加点字正确的读音。12 . 选文是按_的顺序叙述的：早上“我”起来的时候_伸出手遮挽时_睁开眼和太阳再见掩面叹息。从这一声叹息中，我们感受到了时光_，感受到作者_之情。13 . 朗读这段话时的感情基调是（ ）。A豪迈B坚定C感慨D抒情14 . 选文中画线的句子运用_、_的修辞手法，写出了时间_的特点，给我们留下了深刻的印象。请你仿照这个句子，想象时间还会怎样从我们眼前匆匆溜走，用上“的时候，日子”写一段话。_五、信息匹配15 . 圈出每组词语中的两个错别字，把对的写在后面的括号里。A赤果果一番锻练机敏空虚 （ ）B惊羡幅度附合暄哗附庸 （ ）C挪移蒸融辛而基业忧雅 （ ）D排徊堂皇薄弱叹息钮扣 （ ）16 . 选词填空。失望绝望希望指望盼望想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从（_）中变得坚定起来。他想，如果儿子活着的话，一定在废墟中焦急地（_）着自己去救他。这位父亲非常（_）能够得到更多人的帮助，但每个人的回应最终都令他感到（_）。他知道，（_）别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了废墟中艰难的挖掘。六、修改病句17 . 段落修改。今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这