四川省科学2019-2020学年度三年级上册第一单元检测卷B卷

四川省科学2019-2020学年度三年级上册第一单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 高锰酸钾的溶液是（ ）的。A紫红色B无色C白色的2 . 能用过滤的方法把（ ）从水中分离出来。A面粉B食盐C小苏打3 . 小玉在做“一杯水里能溶解多少食盐”实验时，观察到的现象正确的是（ ）。A水越多溶解的食盐越多B水越少溶解的食盐越多C食盐溶解的多少与水的多少没有关系4 . 下列溶解在水中的物体，蒸发不能结晶的是（ ）。A土B糖C食盐5 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有（ ）。A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、浓食盐水、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、浓食盐水、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、浓食盐水、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、浓食盐水、放大镜6 . 把油倒在水里，油会（ ）。A浮在水面上B跟水混合C沉在水底7 . 下列物体中，（ ）刚放下去时不能马上溶解，并且还有沉降，但充分搅拌后就溶解了。A酒精B沙子C洗衣液8 . 我们把食盐从盐水中分离出来可以用的方法是（ ）A过滤B沉淀C蒸发9 . 在油里滴几滴水，水会（ ）。A沉在油底，不能在油中溶解B浮在油上，不能在油中溶解C在油中溶解了10 . 我们观察到（ ）的现象，说明面粉没有在水中溶解。A水变成白色了B面粉看不见了C在滤纸上留下了面粉二、填空题11 . 水在自然界有_、_、_三种存在状态。12 . （_）、（_）、（_）可以加快物体的溶解。13 . 研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。14 . 冰变成水或者水蒸气时都要_（填“吸热”或“放热”）三、判断题15 . 给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。（_）16 . 制作柠檬汽水的过程中发生了物理变化。（_）17 . 水的沸点是100。（_）18 . 湿手变干、衣服晾干了是因为水变成水蒸气跑到空气里去了。（_）19 . 水结冰，体积会缩小。（_）20 . 气压高的天气，湖水中溶解的氧气会多一些。（_）21 . 人工降雨就是让云中的小水滴或小冰晶加快增大，加速下降（_）22 . 用过滤的方法可以去除水中的固体物质。（_）23 . 相同大小的冰块，融化时间都是一样的。（_）24 . 用煤气灶煮鸡蛋，水开后应该用小火加热。（_）四、连线题25 . 把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。26 . 连线高锰酸钾水银蜂蜜能溶解在水里胶水不能溶解在水中肥皂酱油面粉菜油五、综合题27 . 在试管里加入一半的纯净水，用温度计测量并记录试管里水的温度。拿一只保温杯（或在普通塑料瓶外包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里水温的变化。在碎冰里加入较多的食盐（加盐可制造更低的温度），保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。交流我们观察到的现象。28 . 在各盛有10毫升水的2支试管里，分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体，边加入边振荡，直到试管里有剩余固体，不能再溶解为止。这个实验说明什么问题？如图，在空气占据空间实验中，我们完成了以下三组实验。实验：杯底放有纸实验：杯子漏气实验：打气筒打气29 . 在这三组实验中，杯子放入水中的角度都是（ ）。A倾斜的B竖直的C一会儿倾斜一会儿竖直30 . 在实验中，我们看到杯底的_。31 . 在实验中，我们看到杯底打个小孔后，水挤占了_。32 . 在实验中，我们看到用打气筒往小孔中打气后，_又把水占据的空间给挤占了。33 . 从上述三组实验可以得出_，而且水和空气占据空间是可以相互转换的。34 . 如下图，瓶内的气球怎么吹也不大，是因为_。要想吹大气球，可以_。第 7 页 共 7 页参考答案一、