2019-2020学年部编版三年级下册期中测试语文试卷(五)(I)卷

2019-2020学年部编版三年级下册期中测试语文试卷（五）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填写一首相关童趣小诗。_2 . 将下列词语补充完整，并完成练习。三顾茅（_）青翠欲（_）茅塞（_）开心满意（_）恍然大（_）无可（_）何（_）事如神独木难（_）（1）画“”词语来源于历史故事，这样的词语还有_、_，这个词语中的“顾”的意思是_。画“”词语中“塞” 的读音是_。（2）看到“（_）事如神”，我想到的人物有_。（3）我_，不由得感叹他真是一位好老师呀！（选词填空）3 . 给下面的形近字组词。钝（_）末（_）崭（_）吨（_）未（_）渐（_）二、语言表达4 . 课内阅读吧。（1）通过读陶罐和铁罐这则寓言，你明白了什么道理？_（2）北风和太阳给我们的启示是什么？_（3）把一池荷看作一大幅画，这说明荷花_；说这幅画是“活的”，这是因为_。这里的“画家”是指_，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对_的由衷赞叹。三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。5 . 照样子，写词语。圆溜溜（ABB式）_飘飘摇摇（AABB式）_6 . 文段中画“_”的句子运用了_和_的修辞手法，从海水中鱼的样子这一方面具体写了_种鱼的形态。7 . 从“_、_”这两个词可知，西沙群岛的鱼数量极多。阅读理解病榻呓语冰心忽然一觉醒来，窗外还是沉黑的，只有一盏高悬的路灯，在远处爆发着无数刺眼的光线！我的飞扬的心灵，又落进了痛楚的躯壳。我忽然想起老子的几句话：吾有大患，及吾有身；及吾无身，吾有何患。这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦。而且人类也有精神上的痛苦：大之如国忧家难，生离死别小之如伤春悲秋宇宙内的万物，都是无情的：日月经天，江河行地，春往秋来。花开花落，都是遵循着大自然的规律。只有世界上有了人万物之灵的人，才会拿自己的感情，赋予在无情的万物身上！什么“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这种句子，古今中外，不知有千千万万。总之，只因有了有思想、有情感的人，便有了悲欢离合，便有了“战争与和平”，便有了“爱和死是永恒的主题”。我羡慕那些没有人类的星球！我清醒了。我从高烧中醒了过来，睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸。侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花：玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲旁边还有许多慰问的信我又落进了爱和花的世界这世界上还是有人类才好！8 . 文中谈到的人类的痛苦有哪两种？_9 . 作者为什么羡慕那些没有人类的星球？_10 . 本文是“呓语”吗？谈谈你的看法。_11 . 读完本文，你认为人类与宇宙万物的不同之处在哪里？_四、信息匹配12 . 选字填空。往住已己干千百白（_）事（_）知树（_）（_）色（_）房自（_）（_）万（_）位13 . 给下列带点字选择正确读音，用“”标出。降临 ( ln lng )着想（zho zhu ）滂沱大雨（ png png）骆驼（ tu tuo ）调节（dio tio ）精神抖擞（ sh su ）五、书面表达14 . 习作。你对中国的世界文化遗产有哪些了解呢？请从中国的世界文化遗产中，选择你感兴趣的一处写一写。题目自拟，450字左右。六、句型转换15 . 按要求写句子1、孩子们捧着花。（扩写句子）2、谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。（仿写句子）谁能（ ），谁就（ ）。七、书写16 . 看拼音，写词语。dn shng hu p yn sun sh ru su jqi yn wi d ji dun ln