北京市2019-2020年六年级上册期末考试科学试卷D卷

北京市2019-2020年六年级上册期末考试科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把一张纸折成瓦楞状，能大大增加它的抗弯曲能力，这是通过改变（ ）来增加抗弯曲能力的。A硬度B宽度C厚度2 . 下列说法，正确的是（ ）A条形磁铁的各个部分磁力都相同B任何磁铁都有两个磁极，它们是磁铁上磁力最强的部分C用条形磁铁的不同部位去吸小钢珠，我们发现小钢珠会被吸到磁铁的中心3 . 关于使用杠杆时用力，下列说法正确的是（ ）A用动力臂长的杠杆省力B用阻力臂长的杠杆费力C用动力臂小于阻力臂的杠杆，省力D用阻力臂大于动力臂的杠杆，费力4 . 一张薄而柔软的报纸，用它（ ）造一座“桥”。A能B不能C无法判定5 . 为了保证人体不缺营养，应该（ ）。A饮食多样化B吃所需要的维生素C缺什么吃什么6 . 山坡上正在滚下来的石头所具有的能量是（ ）A机械能B化学能C生物能7 . 下列几种组合中，不能组成滑轮组的是（ ）。A两个定滑轮，一个动滑轮B两个动滑轮，一个定滑轮C两个定滑轮8 . 齿轮传动和链条传动的差别是（ ）A是否能改变运动的快慢B是否能改变运动的方向C是否省力9 . 关于同样层高的楼梯，下面叙述正确的是（ ）.A台阶数越多越省力B台阶数越多越费力C台阶数无论多少同样费力10 . 下列哪种情况的斜面最省力？（ ）ABC二、填空题11 . 横梁，它的抗弯曲能力与其宽度成 _，与高度（厚度）的平方成_。12 . 齿轮传动与链条传动的差别：_。13 . 自行车上应用了许多的简单机械原理，如把手运用了_的原理，刹车运用了_的原理。14 . 跷跷板是根据_原理做成的，重量较轻的人要想用跷跷板将重量较重的人跷起，他可以_。15 . 不开花的植物和开花的植物一样，自己通过_作用制造养料。16 . 增加（_）可以增加梁的抗弯曲能力，增加（_）可以大大增加梁的抗弯曲能力。17 . 在“建高塔”的活动中，我们把最下面的瓶子的瓶口朝_放置时，稳定性最好。（填“上”或“下”）18 . 蜗牛是（_）动物，蚂蚁是（_）动物，蚯蚓是（_）动物，金鱼是（_）类。三、判断题19 . 蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。（_）20 . 生物的形状与他们的生存息息相关。（_）21 . 地球上的几乎所有的能源都来自太阳能（_）22 . 变速自行车是利用了齿轮来改变速度的。（_）23 . 蜗牛口中有很多细小的牙齿，长的一对触角上有眼。（_）24 . 产品的设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用。（_）25 . 同时改变线圈缠绕方向和电源正负极的连接方向，电磁铁的南北极将改变。（_）26 . 狗尾草、凤仙花都属于草本植物。（_）27 . 设计制作桥最重要的是考虑能够承重，不会弯曲。（_）28 . 生物的种类会因环境发生变化而出现。（_）四、连线题29 . 把左边的事物和右边所具有的能量用线连接起来滚动的足球光能香香的馒头动能燃烧的蜡烛声能鸣叫的喇叭化学能30 . 杠杆塔吊轮轴镊子斜面扳手滑轮水果刀刀刃五、简答题31 . 生态农业包括哪些？32 . 线圈圈数与电磁铁的磁力大小有什么关系？六、实验题33 . 实验探究你使用过遥控器吧，上图是未安装电池的电池盒和电池，要使遥控器能正常工作，两节电池应该怎样安装，请在下面左图中画出电池。（说明：画的时候要保证电池与铜片、弹簧紧密连接）34 . 某同学进行“斜面坡度大小对小车拉力影响”的实验。（1）比较弹簧秤和弹簧秤哪一个的示数大？从中可以得到什么结论？_（2）比较弹簧秤拉小车在斜坡1和在斜坡2上的示数大小？从中可以得到什么结论？_（3）怎样才能爬上这座高山？请你在图上画出最省力的路线，并说明理由。_七、综合题下面是某同学研究“电磁铁磁力大小与线圈圈数关系”的实验记录表。根据实验记录表回答下列问题。线圈圈数（圈）吸大头针数量（个）排序50322830223100555154215092909686135 . 表中缺失的数据可能是（ ）。A37B53C9136 . 实中改变的条件是什么？控制不变的条件是什么？37 . 电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有什么关系？滑轮组的作用。38 . 图1中的机械，称为（ ）。A定滑轮B动滑轮C滑轮组39 . 图1中的机械，左边挂有一个钩码，如果在右边也挂一个相同重量的钩码，那么可以看到的现象是（ ）。A滑轮会顺时针转动B滑轮会逆时针转动C滑轮会保持静止不动40 . 一个钩码大约重0.5牛，那么利用图1中的机械拉起1个钩码时，需要的拉力（ ）。A约为0.1牛B约为0.5牛C约为1牛41 . 图1中，如果要使钩码向上提升10厘米，那么细绳向下拉动的距离（ ）。A小于10厘米B等于10厘米C大于10厘米42 . 图2中的机械，称为（ ）。A定滑轮B动滑轮C滑轮组43 . 下表是小明利用图2中的机械提升重物时的拉力数据记录表，已知每个钩码重0.5牛，实验中使用的测量工具是（ ）。使用图2中的机械时的拉力数据记录表钩码数(个)第一次(牛)第二次(牛)第三次(牛)10.30.30.320.60.60.541.01.01.1A天平秤B牛顿尺C弹簧秤44 . 从上表中能了解到，小明每组实验都做了次，主要是因为（ ）。A探究的时间很充足B老师指定要做3次C能提高实验的准确性45 . 从上表中能了解到，小明在图2中的机械实验中唯一改变的条件是（ ）A钩码的个数B用力的方向C测力计的读数46 . 在图2中的机械的实验中，如果在滑轮下挂6、个钩码，那么拉力的数据约为（ ）。A1.5牛B2.0牛C3.0牛47 . 上表中的数据说明，利用图2中的机械可以（ ）。A改变用力的方向B减轻钩码的重量C省力48 . 看图，在下列括号中写出下列情况属于哪种简单机械的应用（_）（_）（_）（_）49 . 给你2个钩码，怎样使下面的杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。