合肥市三年级下册第二单元《我在这里长大》单元测试卷_第1页
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合肥市三年级下册第二单元我在这里长大单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不正确的是（ ）A张阿姨把石榴分给邻居B刘叔叔生病了大家都去看望他C农忙时节，邻里之间相互帮助D王爷爷把陈叔叔家的果树砍了2 . 串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（ ）。A怕小伙伴听不到就使劲敲门B看见长辈，主动打招呼C回家前帮小伙伴整理好玩具3 . 丽丽的家在草原上，下面（ ）是她的家乡ABC4 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。A问问楼上的住户B捡到就是自己的C扔下楼去5 . 如果你家与邻居发生了矛盾，不能自行调解，可以找（ ）帮忙解决。A村委会或物业公司B法院C派出所6 . 永州柳子庙是为了纪念唐代著名文学家（ ）而建造的。A李白B柳宗元C杜甫7 . 下列选项中，（ ）不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊8 . 当邻居遇到困难（ ）。A置之不理B尽力帮助C看热闹9 . 下面说法正确的是（ ）。A省份的简称是由家乡人自己决定的B北京和天津隶属于河北省C每个省份都有自己的简称10 . 今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（ ）。A社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫B清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去C躲在一边看热闹二、填空题11 . 特产就是指一个地方特有的、著名的（_）。12 . （_）中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。13 . 葱绿的田野里有_的身影，田间的小路印下我的_。14 . 按社区的大小可以分为村庄、城镇（小区）、_城市、中等城市、_城市、特大城市等。15 . 与邻里相处，我们应该_，相互包容。16 . 邻里之间_，互相关心，互相帮助，互相照顾。17 . 邻里互助，（_）。让我们也来做一些力所能及的事吧！18 . 每个地方都有_的特色，都有值得骄做的文化。19 . 我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（_）、无锡惠山的（_）、（_）的苹果等都很有名。三、判断题20 . 社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（_）21 . 我们的家乡盛产玉米。（_）22 . 家乡太穷，我想把家乡人和事都遗忘了。（_）23 . 小云的妈妈用一元人民币做了一个漂亮储蓄罐。（_）24 . 妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。（_）25 . 爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。（_）26 . 井深情更深一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。（_）27 . 为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。（_）28 . 有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（_）29 . 小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。（_）四、简答题30 . 你知道用哪些方法可
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