四川省2020年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）A卷

四川省2020年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 食物的吸收主要在（ ）里完成。A小肠B大肠C胃2 . 我们吃米饭的时候，咀嚼久了会有点甜，这和口腔里的（ ）有关。A舌头B牙齿C唾液3 . 食物消化开始的地方是（ ）。A小肠B口腔C胃4 . 在安静状态下,各个同学1分钟的呼吸和心跳次数（ ）。A相同B有一些差别C差别很大5 . 下列哪种运动器官与合页（如图所示）结构及功能相似？（ ）A关节B肌肉C骨骼6 . 运动三分钟后，呼吸和心跳会（ ）A加快B减慢C不变7 . 经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（ ）A氧气B营养C肺活量8 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（ ）。A不对B有道理C不确定9 . 正常成年人在安静状态下的心率是每分钟（ ）次。A4050B60100C9010010 . 不是个人卫生好习惯的是（ ）。A经常喝生水B饭前便后洗手C勤剪指甲11 . 人在运动时，心跳次数增加的最主要原因（ ）。A耗氧增加B人体紧张C呼吸加快12 . 不分泌消化液的器官是（ ）。A肝B小肠C大肠13 . 空气进入肺的正确顺序是（ ）鼻腔 支气管 喉 肺泡 气管ABCD14 . 我们呼吸时，呼出的气体比吸进的气体中（ ）的含量增加了。A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳15 . 人在呼吸时，最先接触到空气的器官是（ ）。A鼻腔B肺C器管D咽喉16 . 用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（ ）。A鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。B口腔中有舌头阻挡，不通畅。C鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。17 . 子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（ ）。A父母不喜欢喝可乐B可乐喝多了影响身体健康C父母不想多花钱18 . 人体运动的过程中，呼出和吸入气体的数量（ ）。A比平时多B比平时少C不变19 . 青少年一般在（ ）岁以后乳牙全部换成恒牙。A9B12C16二、填空题20 . 人呼吸的过程是通过_和_两个动作完成的。21 . 我们跳动起来后，_和呼吸的次数都会增加。22 . 在口腔中，_有搅拌食物作用，能咬碎食物的是_，_能湿润食物，消化食物中的淀粉。23 . 注意采光和照明是（_）。24 . （_）是输送食物的通道。三、判断题25 . 随着运动量的加大，我们的心跳、呼吸次数都会增加。（_）26 . 青春期正处于生长发育阶段，要保证合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠并加强体育锻炼，以保证健康成长。（_）27 . 牙齿有三种，不同的牙齿有不同的功能，我们要保护牙齿。（_）28 . 人离开空气1秒都不行，只要离开马上就会死（_）29 . 口腔中的唾液可以消化部分淀粉。（_）30 . 食物在口腔里的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（_）31 . 长时间使用耳塞听音乐会使听力减弱。（_）32 . 消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺等器官。（_）33 . 牙齿是我们身体重要的消化工具。（_）34 . 胆囊能够产生胆汁。（_）四、连线题35 . 连线题口腔传送食物至胃小肠储存和搅拌食物，吸收一些营养胃将食物磨碎，与唾液混合大肠完成消化和吸收食道储存难以消化的食物残渣，生成粪便36 . 连线鼻腔小肠胃气管肺食道 支气管大肠心脏血管消化系统呼吸系统血液循环系统五、综合题37 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分38 . 实验：吸入和呼出的气体有什么不同？正确的实验步骤是：_A在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水。B备好两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球、100毫升澄清的石灰水。C再用吸管在另一个烧杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的气体。D用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反复注入空气。E观察2个烧杯里澄清石灰水的变化，做好记录、分析数据，从而得出结论39 . 写出人体呼吸器官的名称。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9